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- 约1.56千字
- 约 8页
- 2023-07-21 发布于北京
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第四单元;
一、读词语,用“√”给加点字选择正确的读音。
追逐(zhuó zhú)
掀开(xiān xīn)
钳子(qián gān)
后背(bēi bèi);二、比一比,再组词。
;三、用一个课文中的词语概括下面话语的意思。
1. 互相追赶。( )
2. 阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。( )
3. 安闲舒适地游动。( ) ;四、阅读短文,回答问题。
小虾真有趣,它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。;1. 这是一段描写小虾____________的文字,从_______、____________、_________等动词中可以体现出小虾吃东西时非常小心。从这段话中可以看出作者是个_____________的人。
2. 用“有的……有的……有的……”写一句话。
_________________________________________________
3. 从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么?
_________________________________________________;五、你喜欢什么小动物呢?你能用简短的语言描述它们的生活习性吗?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;第四单元;
一、读词语,用“√”给加点字选择正确的读音。
追逐(zhuó zhú)
掀开(xiān xīn)
钳子(qián gān)
后背(bēi bèi);二、比一比,再组词。
;三、用一个课文中的词语概括下面话语的意思。
1. 互相追赶。( )
2. 阴湿的地方生长的绿色的苔藓植物。( )
3. 安闲舒适地游动。( ) ;四、阅读短文,回答问题。
小虾真有趣,它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。;1. 这是一段描写小虾____________的文字,从_______、____________、_________等动词中可以体现出小虾吃东西时非常小心。从这段话中可以看出作者是个_____________的人。
2. 用“有的……有的……有的……”写一句话。
_________________________________________________
3. 从小虾吃食物的动作描写中你体会到了什么?
_________________________________________________;五、你喜欢什么小动物呢?你能用简短的语言描述它们的生活习性吗?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;
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