小学美术_9妙笔生花教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《妙笔生花》教学设计 一、教学目标： 　　1、学生能说出水墨绘画的简单知识，知道古人“墨分五色”的表现方法。 　　2、能结合简笔画的造型以及点、线、面及墨色变化来表现瓶花。 　　3、在实践探索中感受水墨造型的趣味，初步培养对水墨国画的兴趣。 　二、教学重难点： 　　重点：初步了解水墨绘画的表现方法。 　　难点：教学过程中引导学生对工具的熟悉和控制，尤其是体现出墨色的变化。 三、教学过程： (一)谜语导入——一个小姑娘，坐在水中央。 身穿红衣裳，坐在绿船上。 模样真漂亮！（什么花） 以水墨荷花为谜底，激发兴趣，导入本课——“妙笔生花” 　 （二）简笔画造型入手，初识水墨。 　　1、执笔方法