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- 约1.21千字
- 约 15页
- 2023-07-19 发布于北京
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课后练;13 猫;1. 用“√”给多音字选择正确的读音。;2. 读拼音,写词语。;3. 我会查字典。;(1)他拿着绳子的一端向另一边跑去。 ( )
(2)他小心翼翼地端着盘子走向餐桌。 ( )
(3)他端坐在教室里的板凳上,等待着老师来上课。 ( )
(4)小朋友的脸就像六月的天,说变就变。你看,他又无端地哭起来了。 ( );4. 补充词语,并选词填空。;5. 想一想,完成句子练习。;6. 根据课文内容填空。;;(2)萤火虫是一种什么样的小虫?下面的说法中不正确的一项是( )。
A.萤火虫喜欢活跃在夏夜的草丛里。
B.萤火虫可以自己发光,也可以自己把光熄灭。
C.即使人不小心侵犯到萤火虫,它也不会对人有伤害。
D.所有的萤火虫都能在空中快乐地飞舞。;(3)用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。?;(4)科学家认为萤火虫发光的原因有哪些?(多选)
( )
A.为了让刚孵出的小萤火虫能找到妈妈。
B.为了找到自己的伙伴。
C.为了让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫,从而保护自己。
D.为了让自己的敌人感到害怕。;(5)萤火虫给了科学家们怎样的启示?
? ?
? ?;课后练;13 猫;1. 用“√”给多音字选择正确的读音。;2. 读拼音,写词语。;3. 我会查字典。;(1)他拿着绳子的一端向另一边跑去。 ( )
(2)他小心翼翼地端着盘子走向餐桌。 ( )
(3)他端坐在教室里的板凳上,等待着老师来上课。 ( )
(4)小朋友的脸就像六月的天,说变就变。你看,他又无端地哭起来了。 ( );4. 补充词语,并选词填空。;5. 想一想,完成句子练习。;6. 根据课文内容填空。;;(2)萤火虫是一种什么样的小虫?下面的说法中不正确的一项是( )。
A.萤火虫喜欢活跃在夏夜的草丛里。
B.萤火虫可以自己发光,也可以自己把光熄灭。
C.即使人不小心侵犯到萤火虫,它也不会对人有伤害。
D.所有的萤火虫都能在空中快乐地飞舞。;(3)用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。?;(4)科学家认为萤火虫发光的原因有哪些?(多选)
( )
A.为了让刚孵出的小萤火虫能找到妈妈。
B.为了找到自己的伙伴。
C.为了让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫,从而保护自己。
D.为了让自己的敌人感到害怕。;(5)萤火虫给了科学家们怎样的启示?
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