小学美术_6花团锦簇教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《花团锦簇》教学设计 【教学目标】 1、学生根据鲜花的基本结构，制作出自己喜欢的花朵。 2、?学生掌握影响花朵形状的要素，在叠绕时熟练产生皱褶制作出自己喜欢的花的形状。 3、学生了解每种花的寓意和送花的常识。 4、在制作中感受花的美，学习花儿的奉献精神。 【教学重点】掌握叠绕纸花的制作方法。? 【教学难点】用叠绕纸条的方法让其产生褶皱并形成花朵。 【教具准备】皱纹纸、剪刀、胶水、树枝、鲜花、树枝、自制纸花等。 【教学过程】? 创设情境，揭示课题? 玩与花有关的游戏： 百花游戏：描写不同花的古诗词接龙 教师开题：竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。