认知心理学的发展史.docx

、认知心理学的开始 20世纪40年代和50年代，美国的行为主义如日中天，然而就在这一时期，认知革命的思想已经开始 酝酿，1967年奈瑟尔出版的《认知心理学》标志着这一新思潮的形成。不过，在此之前，很难确定它的起 点，更多心理学家认为1956年在认知心理学的形成与发展中作用明显，因为这一年“美国心理学界发表了 一系列以信息加工观点为基础的心理学学术研究成果(梁宁建，2003, p.13)。 首先是乔治 ·米勒 (George Armitage Miller,1920-) 的研究。他在1956年发表了一篇题为《神奇的7±2:我们加工信息的容量限制》 (Miller,1956)。 这篇论文使记忆研究重新回到心理学中，而且它显示出如何将信息论的概念应用到人类 信息加工的表述当中。其次是杰罗姆 ·布鲁纳(Jerome S.Bruner,1915-)倡导的知觉的新观察运动(New Look Movementin Perception)研究。布鲁纳及其同事认为知觉者在知觉中起着积极作用，而不是一名被动的感 觉资料的记录者，知觉者的人格和社会背景对知觉者的所见所闻有很大的影响。再次，是斯蒂文森 (S.S.Stevens)于1956年发表的心理物理学方面的研究显示了人对刺激的知觉量与物理刺激强度之间的非 线性关系。 1956年，对认知心理学的发生来说最具影响力的还是三个方面的研究：费斯廷格(Leon Festinger,1919~ 1989)的认知失调理论、西蒙(H.A.Simon)和纽厄尔(A.Newell)的人工智能逻辑理论的程序、乔姆斯基的语言 学理论。 乔姆斯基 (Noam Chomsky,1928-) 在1956年开始发表他的系统的语言学研究成果《语言描述的三模 型》(Chomsky,1956)。 乔姆斯基提出的短语结构文法能够产生所有可被“图灵机”(Turing Machine) 识别 的语言，可被图灵机识别的语言就是能使图灵机停机的字串。随后乔姆斯基在1957年发表了他的代表性著 作《句法结构》,标志着转换-生成语法的诞生。转换-生成语法不是仅仅描写人的语言行为，而是要研究 体现在人脑中的认知系统和普遍语法，强调要对人的语言能力作出解释。乔姆斯基本人开始就看到了转换- 生成语法对认知科学的意义，主张把语言学的研究和神经科学、心理学以及生物学等学科的研究结合起来， 共同为探索人脑的奥秘作出贡献。 这些研究都将关注的焦点转向了人脑的内部，但人脑内部是如何工作的呢?图灵明确提出了图灵机 模型，而1956年西蒙和纽厄尔逻辑理论机(简称为LTM) 的成功为后来被称为信息加工心理学准备的语 言和框架。西蒙和纽厄尔认为逻辑理论机不仅是计算机智力的有力证明，也是人类认知本质的证明，其 系统的关键特征是将复杂任务分解成子目标，信息加工被表征为一系列的程序指令，而且启发式也用于辅 助决策 (NewellSimon,1956)。 直到1967年，美国著名心理学家奈瑟尔出版了《认知心理学》 一书，这 不仅是第一本冠名为《认知心理学》的教材，而且它建立了一个新学科的内容范围，它在信息加工理论框 架下，对前人在认知心理学方面的工作进行了历史性的总结，其突出的贡献就是发展了诸如运用反应时等 间接测量方法来揭示人的内部心理活动。在奈瑟尔出版了他的著作之后，《认知心理学》杂志和《认知科学》 杂志分别从1970年和1977年开始出版发行。不管是否可以说1956年是认知心理学的起点，但至今心理学 家都承认，1967年奈瑟尔的《认知心理学》却是现代认知心理学形成的标志。 二、认知心理学的哲学渊源 认知心理学的哲学渊源是一个复杂的问题，因为各种哲学思想在其发展中都是相互斗争又相互交融的。 但是从更一般意义上来分析，认知心理学的哲学渊源首先是经验主义，以及与之一脉相承的实证主义、逻 辑实证主义、行为主义；当然，理性主义在纠正和否定行为主义的机械论和还原论过程中也起到了关键作 用。 从20世纪60年代末70年代初开始，心理学家日益把研究的重点从外显的行为转向内部的认知过程， 探索内部的认知机制在行为调节中的作用。这些心理学家接受了理性主义传统的影响，认为认知机制在知 识的获得、储存和使用的过程中起着重要的作用。心理学的任务就是发现存在于刺激和行为反应之间的“认 知机制,探索认知机制的特性和规律。但是认知心理学依然是经验主义的。正像社会建构论的代表人物之 一，英国心理学家罗姆 · 哈里(Harre,R)指出的那样：“这个新的认知主义产生的背景是行为主义的消亡--但 是作为一种方法论，行为主义在作为一种普遍性的理论消亡很久之后仍然存在。 (Harre,1999)。 它在许 多方面承袭了行为主义，经验主义的模式被完整地保留下来 (Kevin,1