人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课时训练.docVIP

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  • 2023-07-21 发布于湖北
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人教版道德与法治七年级下册 4.1 青春的情绪 课时训练.doc

PAGE PAGE 5 2019—2020学年部编版道德与法治七年级下册同步训练4.1青春的情绪 1、小明每次考试前,都会提醒自己保持正面的心态, 这帮助他在多次考试中超水平发挥。这一考试经 验给我们的启示有( ) ①我们要善于激发正面的情绪感受 ②正面的情 绪对我们的学习有积极的作用 ③只要放松身心, 就能取得好成绩 ③我们应学会积极面对负面 情绪 A.①② B.②③ C. ①③ D.③③ 2、青春期的少男少女情绪容易波动,有时阳光灿烂,满面春风;有时愁眉苦脸,阴云密布,甚至“疾风骤雨”。 对此,我们应( ) ①认识到青春期的情绪特点 ②善于激发正面的情绪感受 ③任其发泄和表现,体现青春的活力 ④学习积极面对烦恼和担忧等负面情绪 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3、七年级女孩丽丽在观看电视剧《小别离》的过程中,长时间地陷人剧情,有时她觉得自己就是主人公朵朵;有时想想某些剧情,她会不自觉地陶醉于自己的思考与遐想中。丽丽的表现体现了青春期 的情绪特点。 ( ) A.情绪反应强烈且波动 B.情绪的细腻性 C.情绪的闭锁性 D.情绪的表现性 4、“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候,痛苦便产生,所以,你务必使你的积极情绪支配你的心灵,诸如宁静、快学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏(  ) ①人的情绪是丰富多彩的 ②积极的情绪

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