中小学校落实义务教育“双减”政策自查总结汇报(推荐4篇).pdfVIP

中小学校落实义务教育“双减”政策自查总结汇报(推荐4篇).pdf

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中小学校落实义务教育 双减”政策自查 “ 总结汇报 ( 篇) 推荐 4 目录 XX 小学 双减”工作汇报材料 “ 双减落地生根,催开素质教育之花 学校落实 双减 工作自查报告 “ ” 双减工作落实情况总结汇报 XX 小学 双减 工作汇报材料 “ ” 为贯彻国家教育 “ ”政策 强化学校教书育人主体 双减 , 功能 促进学生全面发展和健康成长,缓解家长焦虑,减轻 , 学生负担,我校以落实立德树人为根本任务,自开学以来为 落地 双减” 展开了各方面的工作 并取得了一定的成效 “ , , , 现就近期相关重点工作总结如下: 、明确 双减”方向 增强引导规范 , “ 一 刚开学第一周 学校就召开了全体教师 双减”工作部 “ , 署会。会上,闰旺校长向全校教师传达了落实双减任务工作 精神 从 双减”工作的背景、 内容和方法上进行了详尽的 “ , 解读,并结合学校实际布置了近期工作安排,特别强调教师 们要在提高对 “ 工作思想认识的基础上更加明确工作 双减” “ ”工作推进 重点。随后杨文军副校长详细解读了学校 双减 方案,他指出要提高课堂教学质量和效果,丰富课后活动内 容,让孩子们在校园里快乐学习,健康成长。在遵循学生自 愿选择的基础上,着力丰富课后服务供给,尤其是答疑辅导 工作,贯彻落实培养学生自主完成作业能力,巩固提高所学 知识,保障阳光锻炼每天一小时训练时间,统筹德育主题活 动与劳动教育等活动。 二、教学减负工作 1.提高课堂教学质量 (1)减轻作业负担,要从源头抓起。备课是教学流程的起 点,抓减负,要首抓备课。为提高备课实效,教师要认真研 究学情与教材 全面把握教材的前后联系,深入挖掘教材蕴 , 含的学科核心素养要素 实现课堂教学的有的放矢,学校教 , 务处从开学第一课的教学常规检查到每月每位教师的教案, 作业批改都进行督查改进。 (2)优选教学方法,提高课堂教学效率。每位教师在课堂 中必须精讲精练,尽可能多的把时间留给学生,让学生进行 多读精练。教师的语言要简练,与课堂教学无关的话不说, 保证课堂教学的高容量性。 (3)优化学习方式 提高学生学习效率 根据学生实际情 , 。 况,引导学生掌握适合自己的学习方式。 严格控制作业总量 : 2. 学校增强对作业布置的指导和管 理 严格控制家庭作业总量 。一二年级不留书面家庭作业, , 三至六年级书面家庭作业每天平均

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