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初中历史教师个人总结 初中历史教师个人总结1 作为年轻教师，我在刚进学校的时候就告诉自己一定要抱着学习的态度来 工作，严格要求自己，认真制定教学计划，认真备课和教学，积极参加教学活 动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学 的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上，以和蔼、轻松、认真的 形象去面对学生。 因为参加工作的时间不长经验不足，所以初一开始我就明白自己对教材有 一定的生疏性，所以在每一节的贝壳时我都要求自己认真备课，多方面去搜集 相关进行资料，尽量把自己在课堂上能遇到的问题都想到。为提高每节课的进 行效果和教学质量，我不断的去向有经验的老师学习，不断要求自己在教学方 法上改变，尽量做到更好。 通过这段学期的学习，我希望我在以后的教学工作中，要不断总结经验， 力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，我也相信有 耕耘总会有收获！从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本 校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作更有计划，有步骤地开展。现对 本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往 开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、教学计划 在这学期的教学中我明白教学计划非常重要，一个详细的工作计划时整个 教学工作井然有序。对于历史学科来说初中阶段的历史主要就是一些记忆性的 知识，那么有了详细的教学计划除了可以帮助老师安排好时间以外，还可以让 学生更好的把握时间去及时的复习。 二、认真备课 备课在整个教学环节中起着至关重要的作用，上好一节课的关键就在于课 前的备课。备好课的第一步就是要先熟悉教材，了解学生的实际情况。在备课 的过程中除了利用好手上的《全品新教案》以外，要利用好网上的资源，根据 教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程 的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而 到达所预期的学习目标。 二、在教学中存在的不足 1、在指导学生的学习方法上我没有足够的经验，不能教给每个人最有效的 方法。 2、对于在学习上有困难的学生，没有采取更多的行之有效的方法。 三、今后努力方向 我在今后课堂教学中还将努力为学生的学习兴趣和自主性学习的发展创造 各种条件和机会，促进他们去主动学习、主动发展，并给予适当的点拨和引 导，让学生学会质疑、调查、探究、在实践中学习，不断提高每个学生的自主 性。并且还要在教学过程中要处理好传授知识与培养潜力的关系，培养学生掌 握和运用知识的态度和潜力，尤其对学习上有困难的学生，努力提高他们的学 习成绩，激发他们的学习兴趣，使每个学生都能得到充分的发展。 初中历史教师个人总结7 本人教龄已有15年了，中学一级教师，长期担任中学历史教学工作。对照 《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求及“五规范”、“十禁 止”，并结合自己的教育工作，通过和大家一起学习、讨论和评议，自我剖析 如下： 1、在依法执教方面 我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国 家方针、政策的言行，但同时也认识到，对新近颁布的政策还不能深入领会， 需要进一步学习。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为 中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则。 2、在爱岗敬业方面 我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思 想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师 处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候 我对待工作还不够尽职尽责；在批改作业、考试阅卷等方面，偶尔有敷衍现 象。 3、在热爱学生方面 我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生 全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德 的精髓。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。 4、在严谨治学方面 我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我注意严谨治 学，提高业务水平；但教育教学方法还缺灵活性和改进力度，所以我必须不断 学习。 5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关 键因素。 这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚 谨慎、尊重同志，能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护 学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过 靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。 6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则 是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。我积极听取家长的合 理建议。 7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。 在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，坚决不搞有偿家教。没有乱 办