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《举杯祝福》音乐教学设计 教学目的： 1、学习和演唱歌曲《举杯祝福》。 2、培养学生用优美自然的声音演唱歌曲的能力以及自我发现问题、解决 问题的能力。 3、经过对歌曲《举杯祝福》的学习，培养学生热爱生活、热爱民族音乐 的感情以及增强学生保护环境的意识。 教学重点： 本节课的教学重点是学习歌曲《举杯祝福》。 教学难点： 歌曲中典型节奏的演唱。 教学过程： 一、课前欣赏：歌曲《达板城的姑娘》 二、引导练习： 1、同学们我国地大物博，民族众多，你知道我国共有多少个民族吗？谁 能列举一些吗？ 2、说一说你所知道的少数民族的民俗和民情。 3、接下来让我们一同来认识一下几位姑娘，看看她们是哪个民族的？（课 件出示蒙古族、朝鲜族、藏族、乌孜别克族姑娘） 4、如果把她们的身影镶嵌在她们生活的美丽的大自然中，你会给她们配 上什么风景呢？（草原、鸭绿江长白山、珠穆朗玛峰、荒漠，并用课件给 她们配上风景） 5、你们看老师给乌孜别克族少女配上什么风景？（荒漠）导语：在美丽 的乌孜别克族少女的衬托下，连荒漠都变得神秘而美丽了。（出示课件） 6、你们知道那位美丽的乌孜别克族少女生活在哪个地域吗？（新疆） 7、提起新疆来，同学们能想到什么？（天山、荒漠、瓜果、歌舞、器乐） 8、介绍器乐：都它尔、弹布尔。 三、新授： 导语：今天老师就给同学们带来一首乌孜别克族民歌《举杯祝福》。 1、带着问题初听歌曲，听出歌曲的