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- 2023-07-20 发布于北京
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苏教版 数学 一年级 下册数的顺序情境导入探究新知课堂小结课后作业认识100以内的数课堂练习3
今天我们继续研究100以内的数。情境导入小朋友们,我们已经认识了哪些数?
110121923252628343743534858676473757678898210091234567891113141615171820222921242730333536383239314044474546424941505457555652595160636865666269617077747971807283858688878481909992939596989794按顺序在方格里填数。先横着选几行数,再竖着选几列数,分别读一读,你发现了什么?探究新知
竖着看,第1列的个位上都是1……横着看,第2行的前九个数十位上都是1……你还有什么发现?
用左边的图形分别在上面的表里框出几个数,看看是哪几个。1523右边框里另外的几个数各是多少?16252622241333
1.你能按顺序填一填吗?28293398979330313234353637383940100999695949291908988课堂练习
(1)比69大1的数是( )。(2)比100小1的数是( )。(3)40比( )大1,比( )小1 。709939412.
3.王医生从1号病人看起,现在要看35号病人。你知道王医生已经看过多少病人了吗?(人)35-13435号
通过今天的学习,我们熟记了百数表,并能根据数在百数表中的排列顺序判断数的大小。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
伴你成长
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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