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高中数学《对数函数》教学设计 教学目标： 本课将通过具体实例，直观了解对数函数模型所刻画的数量关系，初步理解对数函数的概念，体会对数函数是一类重要的函数模型。学生将能够借助计算器或计算机画出具体对数函数的图象，探索并了解对数函数的单调性与特殊点。同时，学生将掌握对数函数的图象与性质，会简单运用图象性质解决问题。最终，学生将培养数形结合的思想方法，学会研究函数性质的方法。 教学重点： 本课的重点是对数函数的定义，对数函数的图象和性质。 教学难点： 本课的难点在于由具体的对数函数图象归纳一般的图象，以及性质的应用。 教学过程： 一、引入课题 1. 知识方法准备 在学习指数函数时，我们研究了哪些内