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看图写话-单图练习 谁来说一说？ 今天,阳光灿烂。小猪约了小兔和小猴一起到森林里玩捉迷藏。小猪负责捉,小兔就躲到了茂密的草丛中,小猴则躲到了又高又壮的大树上。可怜的小猪东找找西找找的,却如何都找不到它们。 看图说句子语文课上,小明 在教室里 读书。时间人物地点事件同学们,您们还记得什么是四素句不？ 说一说:四素句时间+人物+地点+事件=四素句语文课上,小明 在教室里 读书。时间人物地点事件 时间:地点:人物:事件:上体育课时,同学们在操场玩耍。上体育课时操场同学们玩耍练一练: 小结:同学们,用四素句能够把图片的大概内容说出来,但不能说具体,现在让我们来学习一下,如何把图片的内容表达完整！ “六句”把图片写具体人+人看到的内容=人看句人+人听到的声音=人听句人+人说话的内容=人说句人+人的动作 =人动句人+人的想法 =人想句人+人的感受 =人感句 人听句八戒躺在床上睡着了,不一会儿,发出了的震耳欲聋的“呼呼”声。 人+听到的声音=人听句 震耳欲聋:形容声音特别大,耳朵都快震聋了。 例:小兔子听见“轰隆隆”的雷声,和“哗哗”的下雨声。写一写: 人动句八戒猛地从床上坐了起来。人+人的动作=人动句 例:小兔子双手抱着头大步跑了起来。写一写: 人感句八戒觉得又冷又饿。人+人的感受=人感句 例:眼看着就要下大雨了,小兔子感到特别着急。写一写: 人看句八戒四处张望寻找吃的,他发现碗是空的,锅是空的,柜子也是空的。人+人看到的内容=人看句 例:小乌龟扭头一看,发现小白兔正在雨中抱着头大步往前跑着。写一写: 人说句八戒兴奋地大叫:“馒头,馒头！”人+人说话的内容=人说句 例:小乌龟把伞递给小白兔,说:“小白兔,我送您回家吧！”写一写: 人想句八戒想:土地老儿那肯定有吃有喝的。人+人的想法=人想句 例:小兔子心想:嗨！真后悔没听妈妈的话带把雨伞,现在该如何办呢？写一写: “六句”总结人+人看到的内容=人看句人+人听到的声音=人听句人+人说话的内容=人说句人+人的动作 =人动句人+人的想法 =人想句人+人的感受 =人感句 八戒的美梦 一个大雪纷飞的冬天,八戒正躺在大山洞里的床上呼呼大睡,做着如此一个美梦…… 八戒猛地从床上了坐起来,觉得又冷又饿,因此用双手紧紧地抱住自己,说:“好饿啊！”然后他四处张望寻找吃的,发现碗是空的,锅是空的,柜子也是空的。突然,天空飘过来一笼笼又大又白的香喷喷的馒头,八戒喜出望外,一边兴奋地大叫:“馒头！馒头！哇！这么多馒头！”一边从蒸笼上蹦了起来,哈哈大笑着飞到一个大蒸笼上面,接着就开始大口大口地啃起了馒头。 “哎呦,我的牙！”八戒痛得大叫起来,醒了,原来这只是一场梦而已。然而他确实特别饿了,他想土地老儿家肯定有吃有喝的,因此决定去找土地老儿。找找四素找找六句 感谢您的聆听！