第一节+化学真奇妙-2023-2024学年九年级化学上册同步精品课堂（鲁教版）.pptxVIP

第一节 化学真奇妙 第一章 步入化学殿堂 学习目标 CONTENTS 课堂导入 如同美丽的焰火，化学科学也是绚丽多彩的。让我们一起走进这奥妙无穷、精彩纷呈的化学世界吧！ 一、化学改变了世界 化学能创造出前所未有的物质 碳纤维 一、化学改变了世界 化学能消除我们不需要的物质 一、化学改变了世界 化学能实现物质与能量的转化 一、化学改变了世界 化学无处不在 二、神奇的化学变化 （一）观察实验的步骤、方法 实验前：物质的颜色、气味、状态、味道、硬度等； 实验中：实验条件、伴随的现象（如：发光、放热、生成沉淀、生成气体等)； 实验后：生成物质的颜色、气味、状态、味道、硬度等。 二、神奇的化学变化 （二）物质变化、化学变化 (1)物理变化: 没有生成新物质的变化。 特征：没有其他物质生成，仅是外形、状态方面的变化。 (2)化学变化：变化时生成了其他物质的变化(又叫化学反应)。 【活动天地】观察化学变化的现象 实验一：点燃镁条 实验现象：镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体。 【活动天地】观察化学变化的现象 实验二：氢氧化钠溶液中加入无色酚酞试液 实验现象：溶液由无色变为红色。 【活动天地】观察化学变化的现象 实验三：硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液 实验现象： 产生蓝色沉淀。 【活动天地】观察化学变化的现象 实验四：金属中加入稀盐酸 实验现象： 剧烈反应，生成大量气泡。 化学变化的特征 化学变化的基本特征：生成新物质 （1）化学变化的常伴随的现象：常表现为颜色变化、放出气体、生成沉淀等； （2）常伴随能量变化：表现为吸热、发光、放热等； （3）化学变化和物理变化的区别与联系： 区别：是否生成新物 联系：化学变化中一定有物理变化发生，物理变化中不一定有化学变化发生 三、物质构成的奥秘 世界万物都是由极其微小的粒子（如分子、原子等）构成的 水是由大量的水分子聚集而成的 大量的氢分子和氧分子聚集而成，形成氢气和氧气 三、物质构成的奥秘 世界万物都是由极其微小的粒子（如分子、原子等）构成的 晶体硅是由硅原子直接构成的 金刚石是由碳原子直接构成的 三、物质构成的奥秘 分子是由原子构成的构成的 每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子紧密结合在一起构成的。化学符号H2O 表示水分子。 氧原子 O 氢原子 H H2O 水分子里的氢原子和氧原子是按一定的角度排列的，它们形成一定的空间结构。 三、物质构成的奥秘 分子是由原子构成的构成的 H2O O2 H2 氢原子和氧原子能相互结合形成水分子 H2O 两个氢原子可以紧密结合形成氢分子 H2 两个氧原子可以紧密结合形成氧分子 O2 化学定义 （二）药理作用 化学就是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科。 典型例题 知识点：化学变化与物理变化的判断 【典例1】下列变化属于化学变化的是（　　） A．纸张燃烧 B．海水晒盐 C．铁丝弯曲 D．玻璃破碎 【典例2】下列过程中只发生物理变化的是（　　） A A 课堂达标 （二）药理作用 1.下列变化属于化学变化的是（　　） A．铁矿石粉碎 B．蓝莓酿红酒 C．铅笔芯导电 D．浓盐酸挥发 2.下列变化属于化学变化的是（　　） A．酒精挥发 B．干冰升华 C．西瓜榨汁 D．高炉炼铁 B C 课堂达标 （二）药理作用 3.下列活动主要涉及化学变化的是（　　） A.放鞭炮 B.剪窗花 C.堆雪人 D.放风筝 B 课堂达标 （二）药理作用 4.神舟飞船返回舱在返回过程中，一定涉及化学变化的是（　　） A.脱离空间站 B.自由下落 C.外壳烧蚀 D.打开降落伞 5. 2022年第24届冬季奥林匹克运动会在中国成功举办，此次盛会向世界展示了中国力量。下列涉及化学变化的是（　　） A.点燃“飞扬”火炬 B.硅胶浆料在模具中冷却成型 C.用绒线手工编织颁奖花束 D.裁剪布料制成“瑞雪祥云”服饰 C A 课堂达标 （二）药理作用 6.下列工业制法的原理主要属于物理变化的是 (　　) A.工业炼铁 B.工业制二氧化碳 C.工业制氧气 D.工业制纯碱 7.《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是 (　　) A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴 D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 C B 课堂达标 （