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牛津版（深圳用）英语二年级
Module 4 Unit 11 第二课时教学设计
课 Book Day 单元 Module 4 学科 英语 年级 二
题 第二课时 Unit 11
一、语言知识目标
1.能用 It’s about….句型描述该事物是关于什么方面的。
2.能用 How interesting!表达某种事物是有趣的。
二、语言技能目标
1.通过学习，能看图认读本课重点句子。
2.通过对知识内容的掌握，能够用 It’s about….句型描述该事物是关于什么
方面的。
学
三、学习策略目标
习
目 1.通过小组竞赛与交流，培养学生的合作意识。
标 2.通过情境体验，让学生联系生活实际，使学生从课堂中学习英语，把英语
用到日常交际中。
四、情感态度目标
1.激发学生大胆说英语的勇气，培养学生积极参与课堂的学习态度，提升学
生学习的满足感。
2.通过男女比赛和小组合作，培养学生的竞争意识和团结协作的精神 。
3.培养学生热爱阅读的情怀和互相分享 的态度。
重 句型：It’s about animals.
点
It’s about a robot.
How interesting!
难 能用 It’s about….句型描述该事物是关于什么方面的。
点
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.Let’s sing a song together.
营造英语课堂
师生共同演唱歌曲《Hello!How are you? 》
气氛
2. Free talk.
老师提问：What can you do on Book Day? Free talk 可以
学生回答老 帮助学生复习
学生回答：I can….
师的提问。 以前的学习内
3.出示幻灯片第 4 页，世界最美图书馆的图 容，并且可以使
片。 学生更快地进
入英语课堂的
这是世界上最漂亮的图书馆，里面有各种各
学习氛围。
样，关于各种方面的大量藏书。
课本中的小主人公们也在他们的 Book Day
这天看各种各样的书呢。我们一起去看看他
们是看的关于什么方面的书吧！
引出本课话题。
讲授新课 一、Pres
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