心理活动之心理游园会策划超级完整版.docxVIP

PAGE 8 心理健康节之心理游园会 策 划 书 策划人：XXXX XXXX年X月X日 活动背景 为引导大中学生关注自身心理健康，2000年“5?25”全国大中学生心理健康节在北京师范大学拉开帷幕。健康节取“5?25”的谐音“我爱我”之意,活动主题是大中学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。 此后，教育部团中央，全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”取谐音“我爱我”意为要认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，能用尊重，信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力，“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。 活动主题 XXXX 活动时间 XXXX 活动地点 XXXX 活动对象 XXXX 活动流程及细节 心灵探索站 树木——人格投射测试 由工作人员简单介绍树木人格投射及画树活动，之后再根据树木人格测试的详解，分析参与者的树木。需要四张单桌，八把单椅，A4白纸若干，铅笔，彩笔，中性笔，橡皮（每样至少三份），档案盒2个（用于盛放A4纸），海报简介一张。参与者可获得一印章。 心理测验 本活动共有专业而不失趣味的心理测试八套，每位负责人负责进行两套测试。需一个四张单桌