基于核心素养的初中地理图像引导教学研究成果汇报.pdf

基于核心素养的初中地理图像引导教学研究 成果汇报 一、课题的提出 （一）主题词及概念阐述 1.地理图像 地理教材、资料中用来解释或呈现地理知识、原理、规律、 现象的图像，称作地理图像。图像系统是地理教科书的重要组成 部分，它能够传递地理信息、展现地理事物、提示地理原理及规 律，具有直观、具体、生动、概括等特点。即用直观形象的地 图、地物像片、地理绘画、地理图示等形式储存和传递地理信 息。地理图像系统是初中地理教材三大系统中不可或缺的，是地 理学科区别于其他学科