基于新课程理念高中历史项目式教学模式的研究课题成果报告.pdf

基于新课程理念高中历史项目式教学模式的研究课题成果报告.pdf

  1. 1、本文档共10页,其中可免费阅读5页,需付费50金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基于新课程理念高中历史项目式教学模式 的研究课题成果报告 项目式学习,是以项目为载体,以学习为目的,学生在一段 时间内通过研究并应对一个真实的、有吸引力的和复杂的问题、 课题或挑战,最终完成项目作品,从而掌握重点知识和技能的一 种学习模式。在高中历史研学活动中采用此种学习方式,就是让 学生参与由学校组织的临时性校外旅行,围绕历史项目主题,为 达到学生核心知识学习和历史学科核心素养培养的目的,在教师 的指导下,学生通过持续性的自主合作探究来解决驱动性问题, 最终设计和公开展示项目作品并进行成果转化与实际应用。

文档评论(0)

燕虞昊 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年05月19日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档