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[《画家和牧童》教学设计]《画家和牧童》教学建议 《画家和牧童》教学建议（一）识字写字1．课前预习。（识字、收集生词、勾画好句子）2．沟通识记的生字。（1）偏旁归类识字：抹—批—拱惭—愧（2）加偏旁识字：区—驱共—拱（3）换偏旁识字：沟—购绳—蝇渐—惭瑰—愧（4）看字形识字：“墨”—墨是黑色的。（5）联系生活识字：“价”，超市里写有“每天平价”。“购”，镇上的粮站墙上写有“收购玉米”几个字。3．沟通收集的生词。如：夸赞赞扬赞扬亲善惭愧观赏深思浓墨涂抹轻笔细描4．沟通收集的好句子。如：（1）他的画一挂出来，就有很多人观赏。（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很