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关爱留守儿童活动记录 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 PAGE PAGE 3 永安小学关爱留守儿童关爱室活动记录表 活动内容 我们的好故事 活动地点 留守儿童关爱室 活动时间 3 月 14 日 一、宣布本次活动主题：我们的好故事 二、结合师生之间、同学之间互相关心帮助分享快乐的故事。 当我有了进步活或取得成绩的时候 活 当我遇到困难的时候 动 当我和伙伴有了矛盾的时候 过 当我们班获得奖状的时候 程 三、请你讲一讲同学们关心帮助自己的事，还可以和 其他同学一起表演故事中的有趣情节。四、学生自由讲故事 五、活动结束 活动效果 学生讲了自己喜欢的故事很开心！ 一、 宣布本次活动主题二、 让学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过 一、 宣布本次活动主题 二、 让学生拿自己喜欢的一两本书籍，想一想通过 看书学会制作了什么作品或学到了什么知识 活 动过程 三、开展和好书交朋友的主题活动 同学之间可以讲述自己看书发生的故事，也可以 相互交流介绍自己喜欢看的书，形式卡以多样。 四、学生可以把自己喜欢看的书名字写下来互相交 流。 活动内容 好书大家看 活动地点 留守儿童关爱室 活动时间 4 月 16 日 活动效果 活动效果 培养了学生爱读书的好习惯。 永安小学关爱留守儿童关爱室活动记录表 活动内容 活动内容 我为学校做名片 活动地点 留守儿童关爱室 活动时间 4 月 3 日 活 动过程 一、 宣布本次活动主题; 我为学校做名片 二、1.名片有什么作用 交流自己带来的名片看看名片上介绍了什么 同学们愿意为学校制作名片吗三、找出学校的特点 1.观察比较 总结学校的特点四、制作名片 五、展示名牌 六、总结拓展 4 PAGE PAGE 5 活动效果 活动效果 学生知道了学校的特点并为学校而感到骄傲和 自豪！ 一、 宣布本次活动主题：飞翔的雄鹰二、 围绕小雄鹰的故事讨论，为什么同是鹰妈 一、 宣布本次活动主题：飞翔的雄鹰 二、 围绕小雄鹰的故事讨论，为什么同是鹰妈妈的孩子，一只能在天空中自由翱翔，而另一 活 动过程 只则不能你愿意向那只小鹰学习什么学生思考 说一说自己的观点。不敢飞的小鹰是怎样想的我们应该对他说什么 三、做计划 讨论怎样克服困难 鼓励学生在每天的学习生活中按照自己的计划努力。 活动内容 飞翔的雄鹰 活动地点 留守儿童关爱室 活动时间 5 月 29 日 活动效果 活动效果 学生制定了计划有了战胜困难的信心。 活动内容亲情电话温暖留守儿童 活动内容 亲情电话温暖留守儿童 活动地点 留守儿童关爱室 活动时间 6 月 19 日 活动过 活 动过 程 为了使留守儿童有机会可以和家人联系，促进留 守儿童与家长的感情交流，开学以来，我校留守儿童之家的亲情电话成了留守孩子的亲情纽带。 学校在生活上、学习上、精神上给了他们无微不至的关心和帮助，并倾注人力物力财力搞好儿童之家建设，先后安装了亲情电话，在课余时间为留守儿童开放并免费使用，使留守儿童在课余时间可以和家人 联系，大大方便了留守儿童与家长的感情交流。 活动内容 活动内容 做个快乐鸟 活动地点 留守儿童关爱室 活动时间 9 月 3 日 7 一、 宣布本次活动主题：做个快乐鸟 一、 宣布本次活动主题：做个快乐鸟 二、 主持人： 1.找找生活中的快乐，准备好反映自己快乐生活的资料。 活 动过程 借助照片讲讲自己生活中的快乐事情。 大家一起做游戏讲笑话猜谜语。 同学之间做一做快乐的事情。三、我们不烦恼 说说自己遇到的烦恼，当时心情是怎样的用什么办法消除烦恼将自己感觉有效地方法记 下来互相交流。 活动效果 学生说出自己的烦心事，找到了快乐！ 永安小学关爱留守儿童关爱室活动记录表 活动内容 活动内容 中秋与重阳 8 活动地点 活动地点 留守儿童关爱室 活动时间 10 月 17 日 一、 宣布本次活动主题：中秋与重阳 活 二、 让学生说一说中秋与重阳的含义与风俗。动 三、学生汇报自己知道的知识，说一说在这一过 天人们都在做什么 程 四、讨论尊敬老人我们应该怎么做 讲一讲老人的需求主要是哪些根据老人的年龄状况，考虑老人需要哪些帮助 活动效果 学生懂得了尊老爱老。 永安小学关爱留守儿童关爱室活动记录表 活动内容 活动内容 勤奋、刻苦 9 PAGE PAGE 10 活动地点 留守儿童关爱室 活动时间 11 月 6 日 一、 宣布本次活动主题：勤奋、刻苦 二、 向学生讲述古代、现代名人从小勤奋刻苦学习成材的故事。 说一说你还听过什么刻苦、勤奋的故事 活 听了这些故事你有什么感想动 过 我们应该学习哪些优秀品质 程 学生自由交流。 三、今天老师就把送给 “勤奋、刻苦” 这四个字送给同学们。希望同学们学习他们的优秀品质，也希望同学们能向他们一样勤奋刻苦成