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四年级数学下册条形统计图教案西师大版
条形统计图
教学目标：
1. 通过实例进一步认识条形统计图，能够用条形统计图直观、形象地表示数据。
2. 经历由1格表示1个单位到1格表示多个单位的过程，并能对统计数据进行分析、解释，进一步培养学生的统计观念。
3. 体验确定1格代表多少个单位合适，渗透具体情况具体分析的思想。
教学重点：
认识1格表示多个单位的条形统计图。
教学难点：
确定单位长度表示合适的数量。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一、创设情境，复习旧知
1. 引导学生谈论自己喜欢的体育运动，并出示一年级时踢毽子的成绩统计表。
2. 将成绩统计表转换成条形统计图，让学生更清楚地看到每个
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