10.2《师说》同步练习（含解析）2023-2024学年统编版高中语文必修上册.docxVIP

试卷第 =page 8 8页，共 =sectionpages 9 9页 必修上册第六单元《师说》课时训练 一、选择题 1．下列加点字读音正确的一项是（???） A．嗟乎（jiān）???嘉奖（jiā）?????阿谀（yú）??????师襄（xiāng） B．跬步（guǐ）????经传（zhuàn）???以贻（yí）之?????苌（cháng）弘 C．骐骥（qí）?????句读（dòu）?????颁白（bān）?????老聃（dān） D．驽马（nú）?????郯子（tán）?????针砭（biǎn）????无长（zhǎng）无少 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（???） A．其闻道也固先乎吾????其为惑也终不解矣 B．巫医乐师百工之人????郯子之徒 C．夫庸知其年之先后生于吾乎???其闻道也固先乎吾 D．吾从而师之?????择师而教之 3．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（???） A．古之学者必有师???????????????求学的人 B．于其身也，则耻师焉，惑矣?????糊涂 C．师道之不传也久矣?????????????风尚 D．今之众人，其下圣人也亦远矣???众多的人 4．下列选项中加点虚词的用法和意义完全相同的一项是（???） A．君子博学而日参省乎己????????惑而不从师，其为惑也，终不解矣 B．巫医乐师百工之人????????不如须臾之所学也 C．青，取之于蓝，而青于蓝???????夫庸知其年之先后生于吾乎 D．其皆出于此乎????????今其智乃反不能及，其可怪也欤 5．下列加点的文言词语的解释全都正确的一项是（???） ①劝学????????????????劝：鼓励????????②驽马十驾??????????????????驾：驾车 ③师道之不传也久矣????道：风尚????????④圣人无常师????????????????常：平常、普通 ⑤击空明兮溯流光??????空明：空阔明亮??⑥酾酒临江??????????????????酾酒：斟酒 ⑦盖将自其变者而观之??将：表假设??????⑧洗盏更酌??????????????????更：再 ⑨而皆若偻????????????偻：佝偻????????⑩少杂树，多松，生石罅??????罅：罅隙 A．①②④⑦ B．①⑥⑧⑩ C．①④⑥⑩ D．①⑤⑥⑨ 6．对下列各组句子中加点的词的解释，正确的一项是（???） A．则知明而行无过矣 （知：知晓 ）?????善假于物也（假：借助） 而绝江河 （绝：横渡）???????虽有槁暴 （槁暴：晒干） B．学不可以已 （已：停止，结束）??????金就砺则利 （就：接近，靠近） 非利足也，而致千里（致：到达）?????声非加疾也，而闻者彰 （彰：清楚） C．其下众人也亦远矣 （众人：一般人）???郯子之徒，其贤不及孔子 （徒：徒弟） 驽马十驾（驾：一天的行程）????古之圣人，其出人也远矣（出人：超出一般人） D．于其身也，则耻师焉??（耻：耻辱）?????六艺经传皆通习之??（通：全面） 圣益圣，愚益愚 （益：更加、愈、越发）????古之学者必有师（学者：求学的人） 7．对下列句中加点词语的解释，有误的一项是（???） A．彼童子之师，授之书而习其句读者句。读（dòu）：古人指文辞休止和停顿处。文辞语意已尽处为“句”，未尽而需停顿的地方为“读”。 B．不积跬步，无以至千里。 “跬步”，古代称跨出一脚为“步”，跨出两脚为“跬”，也被用于形容极近的距离、数量极少等。 C．士大夫之族，曰师曰弟子云者。士大夫：是古代中国对社会上具有一定声望、地位的知识分子及官吏的统称。 D．六艺经传皆通习之。六艺：指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书。传: 古代解释经书的著作。 8．下列各项归类中全部含有通假字的一组是（???） ①列缺霹雳???????????????????????②樯橹灰飞烟灭 ③句读之不知，惑之不解???????????④则知明而行无过矣 ⑤君子生非异也，善假于物也???????⑥虽有槁暴，不复挺者 ⑦师者，所以传道受业解惑也???????⑧梦啼妆泪红阑干 A．①②⑥⑧ B．①③⑤⑦ C．②③④⑧ D．④⑤⑥⑦ 9．下列词类活用分类正确的一项是（???） ①上食埃土????②吾师道也????③吾妻之美我者 ④君子博学而日参省乎己????⑤非能水也????⑥不耻相师 A．①⑤\②④\③⑥ B．①④\②⑤\③⑥ C．③④\②⑤\①⑥ D．②⑥\①⑤\③④ 10．下列有关文学常识的叙述，不正确的一项是（???） A．荀子，名况，字卿，赵国人，战国末期思想家。《荀子》大部分为荀子自著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和观点。 B．童子，与科举考试中的“童生”意思相同