小学数学《小数的意义》试讲逐字稿.docxVIP

小学数学《小数的意义》试讲逐字稿 。 师:那么，如果把1分米再平均分成10份，每份是多长呢?对，0.1分米，这样的话，我们可以用分数和小数来表示了吗?对，分数是1/100，小数是0.01，这就是两位小数。同学们，你们可以自己尝试一下，如果是4分米、9分米，用分数和小数又该怎么表示呢?请自己思考，完成后可以跟同桌分享一下。 三、练习 师:现在，我们来做一些小练习，看看你们是否掌握了小数的知识。请同学们在纸上写下答案，然后举手发言。 1. 0.3是几分之几? 同学:3/10。 2. 0.06是几分之几? 同学:6/100。 3. 用小数表示5分米。 同学:0.5米。 4. 用小数表示2分米。