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新北师大版七年级上册数学工作总结 七年级上学期，我负责教授14、5两班的数学课程。初中生精力充沛，对新事物充满好奇心，学习积极性和动力很强。但初中数学与小学数学在结构、题型、解题思路上存在很大的区别，初中更注重培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力、符号语言能力和空间想象能力。因此，学生在学习方法上可能会产生不适应现象。我所教授的两个班级中，有一个班的基础较弱，因此我更注重培养学生基础知识和良好的学习习惯。我不断发展学生思维能力，培养学生分析和解决问题的能力，并面向全体学生，分层次、分阶梯地进行教学。现将本学期教学工作做以下总结： 一、教育教学方面 1、做好课前准备工作 认真研究教材，掌握教材