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培智语文自主学习能力的培养 方桌青  兰州市城关区特殊教育学校 【纲要】特殊教育是我国教育事业发展的一部分，主假如针对智弱儿童创立的特殊教育 机构，在开发儿童个人智力及内在潜能方面有着重要作用。语文是特殊教育里比较重要重要 的科目之一，教师在编制教学方案中要着重学生自主学习能力的培养，使其掌握一套适合自 己的学习方案。本文剖析了培智语文教育的重要性，对智弱儿童自主学习能力培养提出有关 建议。 【重点词】培智语文；自主学习；能力培养；对策 长久以来我国着重于义务教育事业改革，国家教育部工作重点也集中于正规化教育， 就致使特殊教育事业被忽略。“智弱儿童”是我国社会群体里比较特殊的人群，由于疾病因 素造成其智力低于正常水平。为了保障智弱儿童享有国家教育权利，近年来教育部对特殊教 育工作赐予高度重视，教师应加强学生自主学习能力的培养，使其享受到文化学习带来的乐 趣。  这 一、培智教育是时代需求 “智弱儿童”是我国社会发展中不可忽略的特殊群体，由于先天性疾病缺陷致使儿童智 力水平偏低，在面对现实生活中遭遇了大量的搓着，严重削弱了智弱儿童面对生活的信心。 一直以来，国家对智弱儿童赐予了多方面的帮助，不论是生活及学习方面都采取了一系列政 策，搞好培智教育建设是比较实用的举措之一[1]。发展培智教育是我国特殊教育的计划内 容，也是对智弱儿童享有教育权利的综合保障，这不单是国家现代化建设改革