- 1
- 0
- 约3.25万字
- 约 87页
- 2023-07-26 发布于四川
- 举报
教 学 工 作 计 划
小学科学六年级下册教学支配
学生状况分析
该年级学生已经学习了三年的科学,从对科学学问的驾驭和科学素养的养成上看,有确定的提高。这一学期是他们学习小学科学的最终一个学期,也是为他们进入中学学习打基础和进行连接的关键时期。
本学期教学的主要任务与目标要求
过程与方法:
1、能够收集自己从诞生到现在的各种成长数据。
2、能够利用简洁表格、图形、统计等方法整理生长过程中的各种数据。
3、能尝试用不同的方式分析和解读数据,对生长过程中现象作出说明。
4、能够提出有关进化的问题,并设法找到答案。
5、运用多种方法查阅信息源,了解化石和活化石的有关资料。
6、利用
原创力文档

文档评论(0)