对称（导学案）-三年级下册数学青岛版.docxVIP

对称（导学案） 一、学习目标 知道对称的概念； 掌握沿直线对称的方法； 能够在图形上找出对称中心。 ## 二、学习重点与难点 ### 学习重点 对称的概念； 沿直线对称的方法； 对称中心的概念及寻找方法。 学习难点 从图形中找出对称中心； 理解对称的概念。 三、学习内容 1. 对称的概念 对称是指一点、一条直线或面被其它点、直线或面分成两部分，两部分各自对称。下面是一些例子： 点对称：以一个点为中心，在图形内部取一个长度相等的点，连接这两个点的线段为对称轴。 直线对称：具有对称关系的两部分各自在一条直线上，这条直线称为对称轴。 面对称：由两个相互平行的平面通过对称轴两侧的形状得到。 2. 沿直线对称的方法 在平面上，当一个图形沿某条直线对称时，被对称轴分为两个完全相同且对称的部分。我们也可以通过沿这条直线把一个图形的位置反转，得到与之对称的图形。 下面是一些例子： 对称轴为 y 轴： O -- O /|\\ |\\ / | \\ | \\ | | 对称轴为 x 轴： | | O | / \\ |/___\\ | 对称轴为 y = x： O  /|\\  / | \\  | 3. 对称中心的概念及寻找方法 图形对称的中心点称为对称中心。 下面是一些例子： 对称中心：O /\\ / \\ /____\\ 对称中心：O /-----\\ / \\/ \\\\ / \\ / \\-----/ 四、思考题 如何证明一个图形对称？ 如何找到一个图形的对称中心？ 如何通过对称把一个图形移到另一个位置？ 五、练习题 用直线把下面的图形对称。 X  /|\\  / | \\  /-------\\ / | | \\ / | | \\ 在这个图形中，找出对称中心。 /\\ / \\ / \\ / \\ / \\ / \\ /____________\\ 六、延伸练习题 用对称的方法构造出一个正方形。 如何通过对称把一个正三角形变成一个正方形？ 在一张纸上画一只蝴蝶，然后把它折叠成对称的样子，再用剪刀剪下它的轮廓。看看你得到了什么图形？ 七、课堂小结 对称就是指一点、一条直线或面被其它点、直线或面分成两部分，两部分各自对称。在平面上，当一个图形沿某条直线对称时，被对称轴分为两个完全相同且对称的部分。图形对称的中心点称为对称中心。