中心小学教学质量监控方案.pdfVIP

化雨乡小学教学质量监控方案 化 雨 乡 中 心 校 二 0 一 0 年年三月 化雨乡小学教学质量监控方案 一、指导思想 教学质量是教学管理的生命线，是整个教学过程优化组合的综合体现。提高教学质精品文 档放心下载 量、为了一切学生的发展是学校教学管理的终极目的。通过质量监控 ,促进教师提高全感谢阅 读 面贯彻国家教育方针和素质教育的自觉性，纠正违背现代教学思想与教育理念的教学行谢谢阅 读 为，有效提升教师的专业化水平，最终达成学校的培养目标，使学生得到全面、生动、感谢阅读 健康、和谐的发展。 二、工作思路 全程：指对教师工作、学生学习全过程的监控，突出过程监控。 全面:指对教师各方面工作、学生各学科学习及各项能力的监控. 全员：指所有教师及领导都参与的监控。精品文档放心下载 做法:分层监控，突出过程，监控与评价同行。 三、监控措施 监控分为四层，即校长、教导处、学校质量监控小组（教研组长和学科骨干教师组 成）、任课教师共四层精品文档放心下载 监控 监控 监控内容及方式 监控意图 备注 者 对象 中层 每周了解各部门落实计划情况。 及时提示，保证计划落实. 干部 其特点 是层层 通过干部值周，早晨、下午、课间巡视， 及时了解教师日常工作并指 监控, 了解学困生辅导及学生作业情况。 导教师完善工作。 校 教 全面及 时把握 长 师 通过检查全校学生作业及批改质量 ,及时 发现问题,及时指出,明确完 教师工 了解教师教学质量。 善措施。 作情 况，突 工 出指 通过有选择地听推门课 ,了解课堂教学状 了解教师课堂教学水平提高 导、协 况。 与否,及时给与帮助。 调。 作 通过参加教研活动，了解各组落实计划情 发现问题，及时培训辅导，提 况及教研水平。 高教师提高教研意识及能力。 学生 通过检查全校学生作业水平，及时了解学 帮助教师发现教学中的问题， 生学习质量。 促其提高学生作业质量。 调研学生学科专项知识水平。审阅 “单元