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- 2023-07-28 发布于上海
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《三视图》教案
教学目标
会从投影的角度了解主视图、俯视图、左视图和三视图的概念.
会画简单几何体的三视图.
会从三视图辨别简单的物体.
学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型.
经历探索简单的几何体的三视图的还原,进一步发展空间想象能力.
学习重点
从投影的角度加深对三视图的理解和会画简单的三视图.
根据三视图描述基本几何体和实物原型及三视图在生产中的作用.
教学难点
会画简单几何体的三视图,从三视图中辨别几何体.
根据三视图想象基本几何体实物原型.
教学过程
一、寻疑之自主学习
活动一
如图,直三棱柱的侧棱与水平投影面垂直。请与同伴一起探讨下面的问题:
以水平投影面为投影面,在正投影下,这个直棱柱的三条侧棱的投影是什么图形?
画出直三棱柱在水平投影面的正投影,得到的投影是什么图形?它与直三棱柱的底面有什么关系?
这个水平投影能完全反映这个物体的形状和大小吗?如不能,那么还需哪些投影面?
活动二
学生观察思考:(1)三个视图位置上的关系。
(2)三个视图除了位置上的关系,在大小尺寸上,彼此之间又存在什么关系?
小结:
三视图位置有规定,主视图要在 左上边 ,俯视图应在 下方 , 左视图要在 右边 .
三视图中各视图的大小也有关系。主视图与俯视图表示同一物体的 长 ,主视图与左视图表示同一物体的 高 ,左视图与俯视图表示同一物体的 宽 。
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