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班主任工作中存在的问题及如何应对 班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分，是班级管理的组 织和引导者，对同学的思德修养、学习生活和健康成长起着特别重要 的作用。班主任工作头绪多，事情杂，现在对班主任工作中存在的问 题及如何应对总结如下： 存在的问题： 1、怎样对待学习困难的同学及躲在角落里的孩子。班级干部谁 来当，同学座位支配，言语损害，教室是牢房还是家园。 2、怎样对待心理健康有问题的同学。怎样培育良好的品德和行 为习惯。 3、怎样正确处理孩子们的小隐秘。 4、平安问题的处理。老师与家长的沟通问题。 应对方法： 1、班主任有方案地从日常生活、相互交往、学习负担及各种活 动等方面创设良好的班级心理环境氛围。（励志名言.Izl3.cn）使同学 感受到班集体的开心、友爱、亲热、温馨。全班同学民主评比出班级 干部，同学根据身高及视力状况支配座位，老师语言美丽，不挖苦讽 刺同学，使同学消退各方面心理压力，让同学觉得学校比家里还暖和。 2、班主任利用晨会、班队会或社会实践等活动课程时间有目的 地针对班级同学心理进展特点。进行心理健康教育与辅导。并协调各 科老师结合学科教材内容渗透心理健康教育。引导同学熟悉自己心理 状态。了解自己心理特点。把握并运用初浅心理学问去学会调整自己 的心理心情。增加自信念与成就感。学会塑造良好的自我形象。养良 好的社会行为。产生开心的心理体验。 3、班主任要在日常