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班主任工作体会 班主任工作体会 新课程改革要求我们要面对全体同学，使同学的思想道德、文化 科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，共性特长得到 充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。因此，作为 班集体灵魂’的班主任应当充分熟悉到自己所担当的历史重任。我从 事学校教育教学工作13年，班主任也当了 13年。这13年的班主任 经受，使我深深地感受到班主任工作的重要性、简单性、艺术性和艰 难性。面对6、7岁--11、12岁的儿童，工作非常繁重。我信任，任 何一位班主任都盼望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来。 那么，在新课程理念下如何开展学校班主任工作就至关重要。下面我 谈谈自己的体会。 一、亲近同学，讨论了解同学，学会宽容，学会赏识。 “谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育孩子。’作为班主 任，要擅长接近孩子，爱护和关怀同学，和他们进行亲热的思想沟通, 知道他们心里想什么，让他们真正感受到老师对他的关怀和爱这 是班主任顺当开展一切工作的基础。班主任要了解同学的方方面面。 所谓了解同学，一是对每一位同学的了解，不但要了解同学干部，也 要了解一般同学；不但要了解表现好的同学，也要了解后进的、曾经 犯过这样那样错误的同学；不但要了解每个同学的状况，还要了解同 学之间的关系，了解影响同学的各种因素。二是对每个同学的各方面 的状况都要了解。不仅要了解同学的过去，包括德