人教版数学二年级上册第四单元教案.docxVIP

PAGE PAGE 10 第四单元单元教学计划 单元教学内容：第四单元（表内乘法一） 单元教材分析： 乘法的初步认识这一教学内容是学生对乘法的第一次系统了解、认识。教 材在编排上紧紧抓住新旧知识之间的紧密联系，通过学生熟练而喜爱的游戏等活动，首先给学生呈现出几个相同加数求和的情况，然后进一步引导学生观察、分析、比较，从而建立乘法的意义于头脑之中。大体可以分为两个层次：一、以学生的活动情况提供同数相加的情况，引出乘法运算；二、进一步沟通同数相加与乘法的联系，说明乘法算式各部分的名称。教材结合具体的事例，激发学生操作、观察等探究性的活动让学生开展有意义的学习，使学生能够加深对乘法的理解和认识。 单元教学目标： 1、通过动手操作等活动，使学生能够正确理解乘法的含义。 2、认识乘号、乘数，会读写乘法算式。 3、使学生会用画图、语言叙述等方式表征理解问题和分析问题的过程， 能运用加法、减法、乘法解决简单的实际问题。 单元教学重点： 1、正确理解乘法的含义，知道乘法与加法的联系。 2、正确读写乘法算式。单元教学难点： 使学生会用画图、语言叙述等方式表征理解问题和分析问题的过程，能运用 加法、减法、乘法解决简单的实际问题。。单元课时安排：约 15 课时 1.乘法的初步认识……………………………………3 课时左右 2.2——6 的乘法口诀 5 的乘法口诀……………………………………………2