《三顾茅庐》第二课时教案.docxVIP

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2023-07-24 发布于四川
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《三顾茅庐》第二课时教案.docx

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《三顾茅庐》第二课时教案教学目标： 1、感情地朗读课文，从对话、动作、神态描写中感受到刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。 2、学习课文中“景色宜人”的有关语句，用“来到??，只见??”的句式写话。教学重点：感情地朗读课文，认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。教学难点：通过刘备的神态、语言和动作描写，体会刘备访求贤才的虔诚。教学准备：多媒体教学过程：一、谈话导入：今天这节课，我们继续学习第八课《三顾茅庐》。通过上节课的学习，你都有哪些收获？（板书：刘备诸葛亮）二、精读感悟，体会诚心诚意、雄才大略 1、冬去春来，刘备第三次前往隆中，这一次，他竟然成功地把盖世奇才诸葛