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关于元旦的教案幼儿园大班 教学目标 了解元旦的含义和由来； 掌握元旦的相关习俗； 培养幼儿的环保意识； 增强幼儿的合作意识和创造力。 教学内容 元旦的由来和含义； 元旦的习俗：贴春联、扫尘、放烟火、吃年糕等； 动手制作元旦装饰品：如烟花、鞭炮等； 进行元旦环保活动，如分类回收垃圾和种植绿植等。 教学步骤 第一步：引入 老师向幼儿们介绍元旦的含义和由来，引导幼儿们思考为什么要庆祝元旦，及其重要意义。 第二步：讲解 老师向幼儿们讲解元旦的相关习俗，如为什么要贴春联、放烟火等。另外，老师还向幼儿们介绍了元旦节日的来源和发展历史。 第三步：制作装饰品 老师带领幼儿们制作元旦装饰品，如烟花、鞭炮等。通过手工制作，培养幼儿的创造力和动手能力。 第四步：环保活动 为了营造良好的环境，在庆祝元旦的同时，老师带领幼儿们进行环保活动，如分类回收垃圾和种植绿植等。通过这些环保活动，培养幼儿的环保意识。 第五步：总结 在活动结束之后，老师带领幼儿们共同回忆本次活动。对于幼儿园大班来说，他们可能还没有完全理解所有的元旦内容，但是在这个过程中，他们已经初步了解元旦的由来和含义。同时，通过制作装饰品和进行环保活动，他们也锻炼了自己的动手能力和环保意识。 教学评价 方式 通过教师的引导和课堂活动的组织，幼儿通过动手制作和环保活动的互动来实现教学目标。 标准 根据教学目标，通过幼儿的回答和课堂表现，来评价学生的掌握情况和教学效果。 思考题 什么是元旦？为什么要庆祝元旦？ 你知道元旦的习俗有哪些？ 介绍一下你在制作元旦装饰品时的体验。 你觉得如何通过环保活动来庆祝元旦？