专题四 探究意蕴;1.《考试说明》规定小说的探究点是多样的,可以是情节,可以是人物形象,可以是主旨,命题者总喜欢把探究点放在主旨意蕴上,放在思想内涵和情感内涵上。
2.命题题型多为基于文本内的阅读拓展评价题,要求学生在整体感知文本的基础上大胆质疑,品味小说的写作方法、语言文字、思想情感、谋篇布局等;并将阅读感悟与自己的成长经历、社会思潮结合起来,对小说中的某个观点、内容、技巧进行评价、探究。;
3.从主题角度设题方式通常有:找出体现小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题);结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法;读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会);有时也会考查与主题有关的小说标题的含义或作用。 ;1.(2011·新课标卷·原文见专题三“试题重做”)小说的题目是“血的故事”,但主要内容是围绕血型而展开的,如果以“血型的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由。
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解析: 本题考查对小说进行个性化阅读和有创意的解读能力,能力层级为F级。题目是文章的灵魂,题目对文章内容有概括的作用,对文章的主题有突出或揭示的作用,对文章的情节有提示的作用。解答时应结合文章内容,联系自身从
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