心理健康游戏小班教案.docVIP

心理健康游戏小班授课设计 情绪是生活的一部分每个人的生活里永远无法走开多种情绪变化起伏快乐的情绪使幼儿感觉轻松自如有利于身体健康可是时刻保持快乐情绪是很难做到的心理健康游戏小班授课设计范文欢迎大家阅读 设计思路： 随着经济发展人民生活水平的提高心理健康问题已日益引起全社会的重视关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志新《纲领》指出“要高度重视幼儿的心理健康一个心理健康的孩子第一应该能逐渐学会调控自己的情绪保持乐观向上的心境快乐和生气是人的两种情绪快乐是一种积极的情绪过分的生气是一种消极的情绪 这种消极情绪体验若是长远得不到控制、调治会引起幼儿生理上、心理上的各种问题和疾病老师应该注意帮助幼儿逐渐学会驾驭自己的 情绪应付那些与自己的需要和梦想有矛盾的情况和场面使自己生活得像其他小朋友相同快乐、快乐 本活动依据小班幼儿年龄特点：行为明显受情绪支配情绪依旧很 不稳固简单激动常会为一些小事大哭大闹依据幼儿的成长特点和本 班幼儿的已有经验来设计活动的将心育目标与语言目标有机交融游 戏是幼儿的生命活动向来以游戏贯穿向来将心理健康教育交融于游 戏中发挥增效作用活动还有机整合了各领域的教育内容来促进幼儿 全面的发展并采用卡片联想、生活经验联想来激发幼儿学习的主动性 和积极性 活动目标： 、在游戏中认识平常生活中快乐和生气的表情 、学习用语言表达感觉用合适的方式表达自己的情绪 、体验关爱、