小学心理健康教育_《学会赞美》教学课件设计.ppt

辽大版四年级上册心理健康教育 听到长颈鹿的话，猜一猜它的好伙伴们会对它说些什么呢? 一、故事导入 长颈鹿不喜欢自己长长的脖子。可是它的朋友们都喜欢它的长脖子。因为它们经常把长脖子当成滑梯、秋千架……长颈鹿的长脖子给小动物们带来了许多的欢笑、快乐。你们看，长颈鹿听到小伙伴们的赞美可高兴了。 同学们，在生活中你赞美过他人吗？ 你接受过其他人的赞美吗？ 在你印象最深刻的一次赞美中，你收获了什么？ 赞美可以产生巨大的激励作用，让他人感到倍受鼓舞！同时，赞美也是一门艺术，需要我们学习。请看下面的情景。 二、情景感悟、互动