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- 2023-07-24 发布于山东
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设计意图:我园是所农村幼儿园,地处山区,随处可见竹子、竹林。同时,湖林还
盛产竹凉席,个别小朋友的家里便是从事这一产业。一天,幼儿在室外活动,一个
小朋友看到附近的一个阿姨正在穿竹凉席,便跑过去说:“阿姨我帮你拉线吧。”那
个阿姨笑着拒绝了,他还不死心,就站在那看。其他小朋友看到了,都跑了过去,
还七嘴八舌的讨论起来了。我连忙走过去,一个小朋友看我过来,便拉着我跟我说:
“老师,你看,阿姨在穿竹凉席,跟我妈妈一样。”其他人也跟着喊起来“我妈也是
哦。”这时我便提出来一个问题:“你们知道这是什么做的吗?”有的小朋友摇摇头,
有的小朋友说:“我知道,我知道,是竹子。”“那你们知道竹子是怎样变成这样的
吗?”小朋友们你看看我,我看看你,都摇摇头。“老师你来告诉我们吧。”发现他
们对竹子、竹制品产生了兴趣。 《纲要》指出:“充分利用当地资源,开展教育活
动。”“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的活动。”因此,我开展了主题活动:竹
子。
(一)认识竹子
带幼儿到对面山上的竹林,让幼儿自由观察、探索。教师锯开竹子让幼儿看一看、
摸一摸、玩一玩,感知竹子的形状
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