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科学活动教案六篇 科学活动教案 篇1 活动目标：  1、 通过做做、玩玩的活动，初步感知面粉的特性。  2、 幼儿通过动手操作，体验揉面团的乐趣。  3、 情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。  4、 通过试验培育相互礼让，学习分工合作的力量。  5、 激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。  活动预备：  面粉、水、盘子、抹布、小勺、一次性桌布。  活动过程：  一、 激发爱好，初步感知面粉。  “咦!这些是什么呀?我们一起看看、摸摸、闻闻，猜猜这是什么?”(幼儿通过看、摸、闻的方式感知面粉的特征)  小结：面粉是白色，粉状的、有香味。  二、 了解面粉的特性。  1、 哪些好吃的东西是用面粉做出来的呢?(面包、馒头等面粉制品)  2、 老师小结这些好吃的东西是用面团做成的。  3、 怎样把面粉变成面团呢?(加水)  介绍桌面材料：桌面上有水和面粉，请你们试一试将面粉变成面团。  三、 幼儿操作，老师观看指导。  1、 让幼儿感受面粉变成面团的过程。  2、 通过对比幼儿知道面粉加适量的水可以作成面团。  四、小结。  活动反思：  从小激发幼儿对科学活动的爱好，提高科学活动力量，培育爱观看、善思索、勇探究、乐合作、勤表达等良好习惯，对其日后学会学习、学会生活、学会进展，具有重要的意义。 科