手指游戏《会变的小手》.docxVIP

一、活动内容：手指游戏《会变的小手》 二、活动目标 、认识自己的手和手变化出的各样形象。 、能够说儿歌配上手指动作进行表演，促使小肌肉的发展。 、喜欢手指游戏，萌生敌手指谣表演的兴趣. 三、活动准备 1、物质准备：小手、星星、风车、蝴蝶的图片. 2、经验准备:对自己小手的认识。 四、活动过程 （一）教师直接导入，学说“我有一双小小手 教师伸出手问幼儿,让幼儿说出“我有一双小小手”. 师:这是什么? 幼：两只手。 师：我有几只手? 幼：两只手。 师：两只手也叫一双手，我有一双手。你们有几双手？ 幼：我有一双手. 师：小朋友的手是小小的。所以我们说“我有一双小小手”。 （二）引导幼儿带着问题，经过多次不同形式欣赏手指谣，感觉理解内容 教师带着动作表演手指谣。 师：我的一双手不得了啊,它会变魔术，你们要仔细听听看，它变成了什么？ 2。教师配合图片，表演手指谣. 师：小手变成星星了,星星怎么样呢？试一试看把一句话完整地说出来. （三）幼儿经过多种形式学习手指谣。 1。教师带着幼儿一同做手指谣. 教师经过图片提示幼儿，幼儿能够自己做手指谣。 。请表现好的小朋友独自出来手指游戏表演。 “开火车接龙手指谣，小朋友一人一句在老师的帮助下进行手指游戏表演（四)尝试仿编儿歌 分组进行沟通 师：小朋友的小手也会变魔术啦，那还能够变成什么呢？ 。集中梳理，展示创编的作品。 师:你的小手能变什么？怎么变的