优质课一等奖小学综合实践《我看家乡新变化：爱我祖国-爱我家乡》说课.pptxVIP

“爱祖国，爱家乡” ——语文实践活动课说课 一、说教学背景 二、说教学目标 1、认知目标： 　　让学生了解家乡的名胜古迹、风土人情、特产小吃、历代名人等知识。 2、能力目标： 　　（1）培养学生搜集、筛选、归纳和利用资料的能力。 　　（2）让学生走向社会，走进自然，去寻找美、发现美，并学会拍摄，让美化为永恒的记忆。 3、情感目标 　　让学生感受到家乡的风光美、人文美和时代美，激发学生对家乡的热爱之情，树立为振兴家乡而勤奋学习的远大目标。 三、说教法学法 四、说活动过程 （一）、依托文本，单元知识回顾 本单元围绕“家乡”这一主题编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》2首古诗和《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》3篇课文。 （二）、课外积累，“颂祖国” 诗句汇报 风景名胜俗语 赞颂祖国大好河山的诗词 （三）、实践应用，“赞家乡”交流展示 1、课外开展“魅力宏伟”“知我家乡”实践活动 美我家乡摄影 爱我家乡征文 美我家乡绘画 赞我家乡书法 知我家乡手抄报 知我家乡收集 “知我家乡” 实践活动 三、实践应用，“赞家乡”交流展示 2、运用课内外积累组内交流 说清楚 听仔细 3、我是家乡小导游 十一假期，妈妈带着我和弟弟去龙鼎山游玩， 看着道路两旁绿绿的树木，和头顶上蓝蓝的天空， 我们的心情格外的好！O(∩_∩)O~ 绿色辽阳，和谐宏伟，