沙盘游戏室使用制度.docVIP

PAGE PAGE 1 沙盘游戏室使用制度 第一篇：沙盘游戏室使用制度 心理沙盘室使用制度 1．心理沙盘室要由专人管理，管理人员要具备相应的专业知识和技能，经常检查维护室内设备器材。 2．师生进入心理沙盘室，须在本中心管理人员处进行登记。3．师生进入室内，须征得管理员的认可，并按规章制度使用。4．师生进入室内，须保持室内干净整洁。 5．在使用相关的沙具、器材时，须小心爱护，严禁刻意毁坏。6．师生进入室内，禁止随意喧哗、走动、打闹和使用手机。7．师生进入室内，禁止携带无关物品，如零食、纸屑、杂物等。 8．未经允许，不准随意动用室内物品，因人为因素造成损坏的要照价赔偿。9．每次使用完毕，物品要摆放回原来的位置，关好门窗，切断电源，做好交接工作。 10．器材外借，须由学院领导审批，并办理相关手续。 诸城市树一中学 心理咨询室 第二篇：沙盘游戏室管理制度 沙盘游戏室管理制度 一、遵照预约登记制度，在教师指导下按照安排表使用本室。 二、指导教师在开始活动之前，应当先检查室内沙盘、沙具情况，发现丢失或损坏应当在《沙盘室管理员记录册》上做相关登记。 二、来防者应积极配合指导老师工作，维持室内正常秩序，做到言行文明，自觉保持室内卫生。 三、来访者使用时要严格遵守操作规程，严禁带出室中的任何物品，爱护室内沙盘、沙具等设施、材料。 四、使用结束后指导教师应认真清理各种用品，指导来访者将沙具归放原处、沙盘恢复原状，填写使用记录。 五、指导教师爱护室内设施，做好防火、防潮、防蛀、防高温、通风换气等安全保护工作，下班时关窗锁门，切断电灯等电器设备的电源。 第三篇：沙盘游戏室设置规范 中国心理应用行业引导者 www. 沙盘游戏室设置规范 一粒沙是一个世界，这是智者的见地。沙子中凝聚着千百年的时光，展现着“天行健”的思想；沙盘中承载着心理的无限，包含着：“地势坤”的德行；沙盘游戏又称“心理沙盘”、“心理箱庭”，反映的是纯真和自然，在至诚中发挥着感应的作用。多拉-卡尔夫在创立沙盘游戏治疗体系的时候，为其注入了中国文化的内涵；我们同样是在中国文化的基础上来阐述对于沙盘游戏治疗的理解，通过沙盘游戏治疗的实践来反映其目的和作用。 我们在进行个人心理分析的过程中，也都经历了自己的沙盘游戏过程，感受过无意识的真实意义，以及心理的真实性，有着自己的生动体验与内在感激。所以，我们的理解与理论，也是建立在这种真实体验基础上的，我们相信无意识，相信心理的真实性，相信心诚则灵以及感应的力量。本文通过对沙盘游戏室的建设基本要求作简要介绍，引领心理工作者走进心理沙盘“无意识”的真实世界。 1、沙盘游戏工作室布置要求 沙盘游戏工作室和一般要心理咨询室一样，应尽量选择安静、外界干扰少的地方。如果有足够的房间，可以专门用一个房间作为沙盘游戏工作室；如果房间不充裕的话，沙盘游戏工作室和心理咨询室可以共用一个房间。 （1）受保护的环境：沙盘游戏工作室的一般布置 沙盘游戏室的总体要求就是要让来访者感到温馨、安全，基于这样的考虑，沙盘游戏工作不应太大，也不能太小，太大会让来访者感到空旷而不安全，太小又会让来访者感到压抑，一般情况下，沙盘游戏室在15平米左右为宜。 沙盘游戏室的墙壁可以分刷成浅黄色、浅蓝色或者浅绿色，灯光也选择比较柔和的颜色，这样可以营造出舒适、放松的感觉，有利于来访者比较容易投入到沙盘游戏之中。墙壁上可以适当点缀一些书画，也可以悬挂一些咨询师的工作制度，便于读者对心理咨询的设置有所了解。空地上可以放置一些绿色植物或者花草，用来调节室内空气。 当然，沙盘游戏室最主要的装备还是沙盘和琳琅满目的玩具架。房间的一端靠墙的部分可以放置玩具架，玩具 第 1 页 中国心理应用行业引导者 www. 架成直角的一侧放置沙箱，沙箱沙箱旁边放一把椅子，供沙盘游戏咨询师陪同来访者进行沙盘游戏时使用。 房屋的另一端，可以放置一套简洁明快的桌椅，生活中常见的圈椅和玻璃茶几就十分适合。在这里，沙盘游戏咨询师可以和来访者进行初次会谈，也可以一起讨论沙盘游戏过程中的问题。如果沙盘游戏室和一般心理咨询室共用的话，这套桌椅还可以用来进行其它方法的心理咨询。 （2）个人沙盘游戏室VS团体沙盘游戏室 沙盘游戏室还有个体沙盘游戏室和团体沙盘游戏室之分，顾名思义，个体沙盘游戏室就是用来接待1个来访者进行沙盘游戏的地方，而团体沙盘游戏室是用来接待2-6个来访者共同进行沙盘游戏的地方。 由于参与者的人数不同，个体沙盘游戏室和团体沙盘游戏室的布置也会略有不同。团体沙盘游戏室的面积要略大一些，应能够容纳七八个人同时进行活动。另外，由于团体沙盘游戏都要做好几轮，所以，沙盘游戏咨询师应该拍下每一轮作品的样子，等所有都结束之后，把每一轮的照片用电脑或投影仪展现给大家，让参与者进针对每一次的场景进行讨论，所以团体沙盘游戏室需要配置