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小小播音员教案(3篇) 小小播音员教案1 活动目标 1、发展幼儿的思维流畅性、发散性和逻辑性。 2、培养幼儿的观察能力和口语表达能力，增强幼儿的自信心。 3、培养幼儿的同情心，学会关心身边的人和事物。 活动准备 1、在日常生活中引导幼儿多观察周围的人或事物。 2、具有故事情节的连环图。 3、一些水果的图片(苹果、哈密瓜等)。 4、麦克风。 活动过程 一、请小朋友来当播音员 1、拿着麦克风报道要响亮、清楚、完整地广播幼儿园里的新闻。 2、要说清楚事情发生的时间、地点，有什么人，做出了什么事，结果怎样。 二、将故事的名称和水果的名称写在纸条上 1、让小朋友分成红组和蓝组，让每组其中一位小朋友出来抽签，抽到什么题目就当小播音员。 2、拿着麦克风，看着图片向其他小朋友报道指定的新闻。老师引导幼儿创造性地讲述故事情节。 三、新闻报道完毕，游戏结束。 四、教师对活动进行评价。 小小播音员教案2 活动设计背景： 由于我班幼儿大多数来自乡村，土言土语，地方语言特色较浓，语言很不规范;幼儿性格孤僻内向，不爱和老师、伙伴交流活动。由此，我组织我班幼儿开展《小小播音员》的语言游戏活动，鼓励幼儿把自己观察收集到的信息，传达给老师或小伙伴，以此培养幼儿活泼开朗的性格，培养幼儿正确