《C语言程序设计课程设计》实训手册V.pdfVIP

福建船政交通职业学院 C语言程序设计课程设计 实 训 手 册 专 业 / 班 15计算机网络技术1 级： 学生学 154104122 号： 学 生 姓 谢文皓 名： 指 导 导 程 伍 端 师： 总评成绩： 信息工程系 2016.01 2 目 录 《 C 语言程序设计课程设计》评分表 4 《 C 语言程序设计课程设计》任务说明 5 《 C 语言程序设计课程设计》实训报告 7 《 C 语言程序设计课程设计》实训日志 8 《 C 语言程序设计课程设计》程序源代码 16 3 《 C 语言程序设计课程设计》评分表 指导教师：程伍端 执行时间：2016年1月 得 分 统 计 姓 名 学 号 总评得分 设计报告40% 源程序30% 日志总结30% 谢文皓 154104122 成绩考核说明： 1、成绩分为：优、良、中、及格、不及格 五个档次，通过设计报告、源程序及每天的日志总结的百分 制成绩，合计后进行折算； 2、设计报告、源程序代码及实训日志三项缺一不可，如果一项欠缺，成绩一律为不及格； 3、课程设计性质为实训性的训练课程，原则上要求做到不迟到、不旷课，如果迟到次数达到两次，或旷 课次数达到一次，成绩一律为不及格。 4、如果被检查到源代码有雷同者，不论是代码的提供者，还是代码的抄袭者，共同以作弊处理，总成绩 一律为零分。 【教师点评】 任 务 说 明 《 C 语言程序设计课程设计》任务说明 一、课程性质 《C 语言程序设计课程设计》是一门独立的集中性实训课程，是学习了计算机编程语言 《C 语言程序设计》后，相关联的实训课程，所占学分：1 学分。 二、教学目的 实训目的在于整体性的融合《 C 语言程序设计 》所学的理论基础知识，运用平时课堂 实训学会的编程技巧和能力，通过进行一个整体性的系统化项目课题的编程练习，贯穿所学 课程的主要知识要点，从而认识到 C 语言的学习目的和重要性，进一步提高自身的程序设计 能力。 三、设计课题  题目一、宾馆客房查询系统 要求针对宾馆客房的属性，如房号、房价、当前房间状态（注：房间状态可能为空闲及客 人入住），进行编程，要求实现以下的查询功能： 1、 能够随时通过程序查询所有客房的当前状态； 2、 能够查询各种价位（假定该宾馆客房只有 3 种价位的房间）的空房数量和具体房号； 3、 能够查询正在入住的客人的信息资料，主要为客人姓名、性别、出生年月，入住时间。 该管理系统运行时是一个循环式的菜单选项，能依据选项选择各种功能。并能依据需求， 将结果打印在屏幕或打印到文件中。  题目二、图书销售库存查询系统 认真分析一个图书经销书店的主要经营流程和常规情况，设计