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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阅读我们是一家人答案 阅读我们是一家人答案 第一篇 我们是一家人  秦文君  ①我进中学时就开始渴望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进〞的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。  ②当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最憧憬的。或许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试试呢?见母亲摇头，我很难过，干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种冗杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，预备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。于是，母亲转变初衷，容许让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想就不会挨饿了。 ‘  ③刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠单独吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的欢乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。  ④这样自由自由地过了半个来月，我突然发觉自己与家人没什么关系了。过去大家总在  饭桌上说说笑笑，如今，这些快乐消失了。  ⑤天气突然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾劳碌着。这时候，我的但垄壁王工全。我翻着书，把书竖起来拦住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。  ⑥到这个月的最终一天，早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我迟疑着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不情愿破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。〞  ⑦我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话，我们是一家人。那句话刻骨铭心，永世难忘。  ⑧事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出逆境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又暖和。  ⑨如今，我早巳真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴实但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人!  ⑩人长大后都是要独立的，可家和家人却是永久的大后方，永久的爱和永久的归宿。  (选自《畅销书摘》20xx．2 有改动)  1.体验细腻情感，回答：(6分)  (1)第5段画线句“我的泪水掉了下来〞的主要缘由是什么?(3分)  (2)第8段中一家人共进晚餐时的欢乐与第3段中“我〞感受到的“欢乐〞有什么不同?(3分)  2.理解鲜亮形象，回答：(6分)  (1)母亲开始坚决不同意“分伙〞，可后来为什么又转变初衷容许了呢?(3分)  (2)“这个月的最终一天〞母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄〞地递给“我〞一个面包，表现了母亲怎样的性格特征?(3分)  3.揣摩生动详情，回答：(3分)  请从“分伙〞过程中找出一处家人始终在关注着“我〞的详情，并分析其作用。  4.品味精彩语言，回答：(3分)  “饭菜虽朴实但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人〞，这句话对表现全文的主  旨有何作用?  参考答案：  1．(6分)(1)因为“我〞已感受到与亲人的隔膜所带来的凄楚(无助、委屈、脆弱等)(3分。如只答因天冷感冒而掉泪给1分)。(2)“分伙〞之初的欢乐是初次品尝自由(自主、独立)带来的欢乐，“分伙〞结束时的欢乐是重新感受家庭暖和(亲情、关怀)带来的欢乐或是与家人消除隔膜、同心同德之后带来的欢乐(3分。答出前一点1分，答出后一点2分)  2．(6分)(〞母亲决定让女儿经受一次锻炼，在生活中碰壁，然后自己回心转意(3分。如只答因女儿有叛逆倾向给1分)。(2)既表现了母亲的慈爱，又表现母亲善解人意或照看女儿的自尊(3分。只答出前一点1分，答出后一点2分)。  3．(3分)详情一：“家人在桌上吃饭，不时地看我〞。说明家人对我的关怀。详情二：“把书竖起来拦住家人的视线〞。说明家