初中历史八年级上本册总复习-山东省郯城第三中学八年级历史教案新文化运动1.docxVIP

郯城三中集体备课 课题： 新文化运动 八 年级 历史 备课组 主备人 石荣金 课型 新授 验收结果： 合格/须完善 时间 2023 年 11 月 2 日 分管领导 孟庆超 课时 1 第 9周 第 1 课时 总第 9 课时 教学目标：知识与能力：识记“新文化运动的兴起，新文化运动的新发展，” 各框的相关知识点。 过程与方法：通过自主与合作交流的方式进行学习，采用小组共同展示的方法完成学习任务。 情感态度与价值观：培养民主意识和科学精神，确立积极进取的人生态度。 重点：八国联军的侵华暴行。 难点：义和团运动 教 学 过 程 教师活动 一：自主学习，获取新知（15分钟） 北京学生掀起爱国运动 1．爆发的导火线： 。 2．运动中心： 。 3．时间： 。 4．运动主力： 。 5．运动口号： 6．斗争方式： （二）无产阶级登上政治舞台 1．时间： 年 月 日 。 2。运动主力： 。 3．运动中心： 。 4．五四运动的结果： 新民主主义革命的开始 1．五四运动的性质： 2．五四运动的意义：标志着中国 二：合作交流，探究新知（15分钟） （一）理清线索 —— 整合信息，组内创作， 形成个性认知 。 （二）展示认知 —— 角色扮演，追述历史，再现情景，深入体会。 （三）教师精讲 —— 梳理脉络 —— 形成板书（以下是板书位置） （四）解疑释疑 —— 1，把自主与合作中遇到的疑难问题提炼出来。 2，班内交流，教师点拨，解决疑难。 三：训练提高，巩固新知（15分钟） 1．组内同学相互交流 —— 互 查 2．课堂达标 —— 完成堂堂清测试 一、填空： 1、＿＿＿＿＿年起，＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等高举＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两面大旗，以《＿＿＿＿＿＿＿＿》杂志为主要阵地，掀起新文化运动 2、新文化运动是我国历史上一次空前的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿运动。 图6南京临时政府参议院成立 图7《新青年》杂志 (1）请你依据四幅图片材料，分别写出与之相对应的运动（或事 件）的名称。 (2)请简要回答与图6相列应的运动（或事件）突出的历史功绩 。 (3)请说出以上四幅图片反映的时代主题。 学生活动 以小组为单位，阅读教材，动脑动手完成以下学习内容 以组为单位，可采用小品、相声、三句半、评书、讲故事等 舞台上表演的同学可在表演过程中向座位下的同学提问 完成巩固练习。 修改意见 小结（教学反思） 培养民主意识和科学精神，确立积极进取的人生态度。 板书设计： 第9课 新文化运动 一、《新青年》的创办 二、新世纪的曙光