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关于学校信息技术能力提升工程总结8篇 学校信息技术能力提升工程总结（篇1） 近两个月的中小学教师信息技术应用能力提升工程培训现以 接近尾声。通过培训和学习，让我对教育现代化的发现有了新的 认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展 着，并且改变着我的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的 能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志。同时对我各方面 的能力有了很大提高， 别是对信息技术的综合运用能力，现在 已不只停留在课件的制作上。此次信息技术的运用的培训，使我 在观念上有了更全新的更新。使我认识到作为一名教师应积极主 动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我收获颇多。 一、观念新颖 此次信息技术应用能力提升培训者培训，虽然时间短暂，但 是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。在平时我 都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在 专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知 识要学习，只有这样随时的自我更新、自我补充、从根本上提升 才能和专业素质。 随着信息化快速发展，作为一名美术教师，必须具备良好的 信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。应具有现代化的教 育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运 用信息工具 （网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、 组织、运用；这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足 现代化教学的需要。 二、 有力提升专业知识 通过远程网络聆听专家教授对“中小学教师信息技术能力的 标准解读，“信息化教学环境的专题报告和案例分析”的学习。 让自己充分认识到教师作为孩子们的领导者，首先要具备最基本 的信息技术的素养、掌握信息技术的操作的基本能力和应用处理 信息技术的综合能力。深刻认识到深刻的认识到教育信息的重要 性，明白什么是教育信息化发的发展情况，真正理解了信息化教 学环境在教育教学中的作用使我真正的知道了什么是办公软件强 大的功能，平时我只会对办公软件进行简单的应用，没有更进一 步去学习，听了教授老师的解析与演示操作，深刻的认识到什么 专业知识，我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。 三、 交流视野的开阔 远程研修教育不再局限在课堂，教师可以通过网络媒体通讯 技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到 完全巩固、更加便于对每个知识内容的融会贯通，使原来想做而 做不到的事情成为现实。通过这个平台，与教育专家进行了一次 “零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案 例和丰富的知识内涵，让我开阔了视野。专业方面，通过论坛与 同仁们的谈美术、探迷惑，使我在思想、专业方面都得到很大的 提高。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流。 通过看视频，视频答疑让我们有了一次与专家学者进行近距 离探讨问题的机会。专家学者们奉献了他们的经验和研究成果， 提高了我们的教学水平，让我们获取知识的同时，也让我们增长 了见识。通过观看答疑，我得到了很大启发，学会了许多解决问 题的方法和窍门，让我在今后的教学中更加游刃有余，对今后的 教育教学来说受益匪浅！与老师交流，在班级论坛中发帖、回贴， 进行论坛研讨等活动，我学到了很多新知识，并为以后的教学工 作奠定了坚实的基础。 四、教学方法更新 此次远程教育培训，教育观念有所更新，教学方法更新，让 我们农村教师也充分享受了运用远程教育培训的成果。结合专家 讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新教学理念， 也明确了今后教学努力的方向。 本次培训让我在技术答疑篇模块中收获颇多：一是教学PPT 设计入门；二是Flash教学动画应用基础；三是小学美术课堂提 问与反思的教学策略；四是对小学美术教材资源提高教学效益和 策略。这将对我的知识更新，能力提高具有很大的帮助。通过学 习使我认识到在美术教学中，教师要关注教学目标、关注学生参 与、关注课堂效益和质量。因此，教师应努力为学生的美术活动 创造条件。 这次研修，使我耳目一新。通过深入学习，知道了作为一名 教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎 实的教学基本功，才能适应社会，适应学生。这次培训我感觉增 强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，只有不断进行教学观 念的更新，树立新的教学观，