高中生物 第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂(3)导学案 新人教版必修2.pdfVIP

—————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 第 1 节 减数分裂（3） 班别： 姓名： 学号： 【学习目标】减数分裂（Ⅱ） 【学习重点】1．理解有丝分裂和减数分裂过程的异同 2．学会判断有丝分裂和减数分裂 的图像 【温故默写】精子与卵细胞形成过程的比较： 1、相同点：染色体的行为和数目变化的过程完全相同，主要表现在： （1）染色体复制都是在 期； （2）减数第一次分裂都有 、 形成和 分离； （3）减数第二次分裂都有 分裂， 分开； （4）产生的子细胞数目都是 个，且细胞中染色体数目 。 2、不同点： （1）细胞质是否均等分裂不同：精子形成过程中，两次分裂 ； 卵细胞形成过程中，初级卵母细胞的分裂和次级卵母细胞的分裂为 分裂，但 第一极体的分裂为 分裂。 （2）成熟生殖细胞数目不同：1 个精原细胞形成 个精子； 1 个卵原细胞形成 个卵细胞和 个极体（退 化） （3）有无变形不同：精细胞形成精子时有 过程； 形成时没有变形 过程。 【课前预习】复习必修 1 P ～P 关于有丝分裂的内容，比较细胞有丝分裂与减数分裂的 112 114 异同。 【新课学习】一、有丝分裂和减数分裂的比较： 1、哺乳动物精子的形成过程（减数分裂过程）图解： 动物细胞的有丝分裂过程图解： 唐玲 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ —————————— —————————— 唐玲制作仅供学习交流 2、有丝分裂和减数分裂过程列表比较： 比较 有丝分裂 减数分裂 发生分裂的母细胞 细胞 细胞（精原细胞、卵原细胞） 细胞分裂次数 次 连续分裂 次 同源染色体的联会、形成四分体和 同源染色体的联会、形成四分体和 同源染色体行为 不 同源染色体的分离；不出现交叉互换。 同源染色体的分离；出现交叉互换。 同 着丝点分裂时期 期 期 点 ♂为 个精子；♀为