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- 2023-07-26 发布于广东
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第八章心境障碍病人的护理演示文稿 当前第1页\共有36页\编于星期三\10点 第八章 心境障碍病人的护理 沈丽华 《心理与精神护理》 当前第2页\共有36页\编于星期三\10点 学习目标 1.具有良好的职业道德素养,体现人文关怀。 2.掌握心境障碍病人的临床表现特点及抑郁病人的 护理。 3.熟悉心境障碍的病因、发病机制、诊断与治疗。 4.了解心境障碍的概念及躁狂病人的护理。 5.学会运用护理程序对抑郁病人开展护理。 《第八章 心境障碍病人的护理》 当前第3页\共有36页\编于星期三\10点 教学目录 第一节 心境障碍概述 第二节 护理程序的应用 《第八章 心境障碍病人的护理》 当前第4页\共有36页\编于星期三\10点 工作情景与任务 导入情景: 王女士,31岁,一年前因工作原因夫妻分居两地,在其父母帮助下照料不足1岁的女儿,常感到力不从心,担心照顾不了女儿,并出现入睡困难, 会因琐事与人争吵,近1个月经常哭泣,觉得生活无聊,经常说:“快把这孩子给别人吧,我受不了啦”,有自杀的念头。王女士的家人意识到她的变化,在父母的陪同下主动就诊。 工作任务: 1.请对王女士目前精神状态进行判断。 2.请制定王女士住院治疗期间的护理措施。 《第八章 心境障碍病人的护理》 当前第5页\共有36页\编于星期三\10点 第一节 心境障碍概述 一、心境
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