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若原目为随机, 可用査找功能(Ctrl+F) 捜索题目
教师口语?期终考试
故事讲述的种类有(
多选题(2.0分X难易度:中)
文讲
快讲
武讲
D 慢讲
ac
下列表述正确的是(
多选题(2.0分X难易度:中)
语言是人类最垂要的交际工具
语言是人类准一的交际工具
C语言是人頰F顽工具
语言与动物语言的本质区别是生理属性
E语言与?动物语言啲木质区别是社会属性
正駱案:ACE
下列片段中,“一”念去声的有( )
多选题(2.05>)(难易度:中)
一杯
一年
一本
一言为定
一条大河 正曜案:ABCDE
教师的微笑应(
多选题(2.0分)(难易度:中)
穏重
大方
克制
得体
正确答案:ABD
一个韵母(
多选題(2.0分)(难易度:中)
只能包含?个辅音
可以冇两个辅音
只能有两个元音
至少有一个元音
E最多可以有三个元音
正砧案:ADE
幼儿教师教学口语应具备()等特点。
多选题(2.0分)(难易度:中)
趣味性
科学性
启发性
针对性
正幡案:ABCD
口敏际的特(
多选题(2.0分)(难易度:中)
语言使用口语化
靖双方互赫
C言语风格多样性
D.临场应变灵活性
11 砌案:ABCD
8. 读轻声的词有(
多选题(2.0分)(难易度:中)
原子
舌头
太太
桌子
龙头 正昭案:BCD
下列片段里包含轻声音节的有(
多选题(2.0分)(难易度:中)
第-
地道(形容词)
摸摸
萝卜
屋里 正昭案:BCDE
非言语交际的主要类型有(
多选题(2.0分K难易度:中)
姿势语
手势语
表情语
空间距离
正确答案:ABCD
H. 幼儿教师与领导及同事的交际主要分为以下哪些类型:(
多选题(2.0分X雄易度:中)
表扬型
批评型
聊天型
帮助型 正确答案:BCD
12. 幼儿教师进行网络沟通时需要注意的原则包括:()。
多选题(2.0分X难易度:中)
尊重为本
自我约束
C蛔守信
D,语言文明
正确答案:ABCD
13.
下面几个声母中,属于擦音的有(
多选题(20分X难易度:中)
E. k
正踏案:BC
)、儿童化等。幼儿教師教育口语的原则和要求包括(
)、儿童化等。
多选题(2.0分)傩易度:中)
规范性
浅显性
肯定性
针对性
正确^案:ABCD
教师端庄、挺拔的身姿属于()?
单选题(2.仍以难易度:中)
姿势语
手势语
C表情语
D.空冋距离
正瞻案:A
16. 普通话中 、的标记称为()
单选题
单选题(2.0分)傩易度:中)
单选题(20分X难易度:中)
四声
调类
调号
调值
案:C
17. 在活动临近结束时,对该次教学活动的知识进行归纳总结,并予以升华或
延展而采用的教学语言是()
单选题(2.0分)傩易度:中)
提问语
应变语
结束语
过渡语
正睡案:C
18. 在日常交往中,人与人之间的第一次交往会给对方留下深刻的印象,这在 心理学中称为“( )
单选题(2.0分)(难易度:中)
近因效应
R 首因效应
C 定势效应
D. 離疝
10^ 案:B
说服教育的()即教师所阐述的道理必须符合客观事实、符合实际。
艺术性
科学性
感染性
差异性
正踏案:B
在实际的言语交际过程中,交际主体往往不愿意按照合作原则的要求去做, 为了对这些问题进行科学合理的解释,我国语言学家()在合作原则的基础上 提出了 “得体原则”。
单选题(2.0分)(难易度:中)
岑麒祥
徐通锵
索振羽
吕叔湘
正略案:C
下列不属于描述的种类是()
单选题(2.0分X难易度:中)
观察性描述
毗性扌讎
C似邮描述
D.合理性融
正确答案:D
22. 幼師与幼儿家长交际口语的方法和技巧主要不包括以下哪项:(
单选题(2.0分)傩易度:中)
A.语气委婉
B.专业术语
C善于倾听
D.善于称呼
顺答案:B
23. 舌面音发音时舌面抬起与()构成阻碍。
单选题(2.0分)(难易度:中)
软腭
硬腭
上齿背
上齿龈
24.站立时,身体重心应落于()
24.
站立时,身体重心应落于()
单选题(2.0分)(难易度:中)
A- 前脚掌上
B. 两脚中间
C 后脚跟上
D. 小腿上
顾答菜B
25. ()是针对交谈中话语内容的详尽程度而提出的,指的是满足交际的
信息量应该适宜。
单选题(2.0分)(难易度:中)
数量准则
质蛍准则
C方式准则
D. 关联准则 正确答案:A
巧妙地借用彼时、彼地、彼人的某些材料为题,借此引发交谈的话题选择
技巧是( )
单选题(2.0分X难易度:中)
中心开花
即兴引入
C投石问路
D.循趣入题
B
有研究表明,一次成功的演讲,靠语调、语速等声音附加特质传递的内容 占媛:()
单选题(2.0分)(难易度:中)
a. 0.07
038
0.55
D- 0.43
正确答案:B
幼儿教师交际口语是指教师在(),以教师的身份参与其他
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