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2022年新学期幼儿园教学计划 一、指导思想 本学期，我园紧紧围绕市区幼教工作重点，继续以《规程》、《纲要》 和《3-6 岁儿童学习与发展指南》为依据，认真贯彻落实幼儿园工作目标， 进一步加强教学常规管理，深化教学研究，全面提高教育教学质量，促进 幼儿健康全面发展。 二、工作目标 1、从一日生活常规入手，培养幼儿的良好习惯。2、加强教学常规精 细化，养成教师的工作习惯。3、突出园本的特色教育，促进幼儿的全面 发展。三、主要工作 ㈠加强教育教学常规化管理 1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体， 建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿 园一日生活常规及教师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、 用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究。 第1页共6页 2、规范教学常规，强化教学行为。本学期从教学细节入手，加强课 堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。 ㈡有效地开展园所特色教育 全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容，打造具有林荫特 色的园所文化，全面提升幼儿园的整体实力。 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 在此基础上，本学期增加了幼儿礼仪教育培养，引导幼儿掌握生活礼 仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园 礼仪等基本知识，引导幼儿学会做人，逐步培养幼儿良好的行为习惯，为 幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良 好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养 成落到实处。 ㈢加强师资培训 1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习，做到 有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与 非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。 第2页共6页 2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师 “说课竞 赛、 “绿荫杯”教学竞赛、 “玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思 笔记，从而优化教学活动,扎实提高教学质量。 3、加强集体备课。组织教师 “备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼 儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等 方面开展备课活动，做到 “心中有目标，眼中有幼儿，手中有方法”，科 学合理、有条不紊，切实提高备课的能力，提升教师的教育教学水平。 四、工作安排八月份：1、制定工作计划2、教师礼仪培训3、布置主 题环境九月份1、全园家长会2、中班家长开放日、 第3页共6页 3、庆中秋主题活动4、集体备课和教研活动5、《纲要》学习及考核 竞赛6、教师礼仪培训 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 7、教师基本功——“每月一画”8、“文明班级”评比9、园本教研 十月份 1、业务培训“如何说课“ 2、教师计算机培训学习、教师课件制作竞赛3、教师说课竞赛及 “绿荫杯”教学竞赛4、园本教研 5、《指南》学习及考核竞赛6、“文明班级”评比 7、教师基本功——“每月一画” 第4页共6页 8、教师礼仪培训 9、小、中班幼儿课间操比赛10、亲子活动 小班“秋天的画报”手工制作展中大班“秋天的图画”画展十一月份 1、大班家长开放日 2、《规程》学习及考核竞赛 3、幼儿礼仪评估4、 园本教研 5、教师基本功——“每月一画”6、小中班幼儿插板画竞赛7、“文 明班级”评比十二月份： 1、幼儿成长手册填写 第5